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          如圖所示，一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動，在木桿的右端施加一個(gè)始終垂直于桿的作用力F，使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，力F的大小將（　�。�
          A．一直是變大的 B．一直是變小的
          C．先變大，后變小 D．先變小，后變大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：杠桿的支點(diǎn)是O點(diǎn)，阻力為杠桿自身的重力，動力為F，因此當(dāng)杠桿OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置時(shí)，阻力的大小和動力臂的大小不變，而阻力臂先變大后變小，由杠桿平衡條件可知，力F的大小將選變大，后變小，本題答案選C. 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          車鎖由于受到雨淋后不好使用，要讓鎖變得好用些，你的方法是：______．吸鋼筆水時(shí)，先用手捏筆膽排除里面的空氣，松手后墨水在______作用下進(jìn)入筆膽．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡．

          （1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為　 　cm．
          （2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在　 　上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．
          （3）如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止．生活中　  　就是利用這一成像原理來工作的．
          （4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?u>　 　．
          A．凸透鏡    B．凹透鏡
          （5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標(biāo)尺35cm處，會在光屏上得到一個(gè)倒立　 　的實(shí)像．
          （6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果　 　．
          A．沒有影響     B．不能成像     C．成一半的像    D．仍能成完整的像，但亮度變暗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖用一個(gè)動滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上，所用的力F是60N，則該動滑輪（   ）
          A．可以改變力的方向B．可以省功
          C．做的有用功為540JD．機(jī)械效率為83.3%
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          小明做俯臥撐時(shí)（如圖23所示），可將其視為一個(gè)杠桿，重心在O點(diǎn)。他將身體撐起時(shí)，地面對兩腳尖的支持力為250N，兩腳尖與地面的接觸面積為60cm2，雙手與地面的接觸面積為300cm2。

          ⑴畫出以B為支點(diǎn)時(shí)重力的力臂L。
          ⑵如果小明的兩腳尖對地面的壓強(qiáng)與雙手對地面的壓強(qiáng)之比為5∶2，地面對雙手的支持力為多少？
          ⑶小明在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離都為0.36m，則他1min內(nèi)克服重力所做的功為多少?
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          圖是液壓汽車起重機(jī)的示意圖。請你分別畫出作用在吊臂上的動力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          某人用如圖所示的滑輪組用100N的拉力F將180N的重物在4s內(nèi)勻速提高5m，若不計(jì)繩重和摩擦．求：

          （1）拉力做功的功率；
          （2）該滑輪組的機(jī)械效率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
           “遼寧艦”服役，圓了中國航母夢。如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。

          （1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為   （選填“定滑輪”或“動滑輪”）。 
          （2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對外做功，內(nèi)能   ，同時(shí)推動活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，彈簧測力計(jì)A、B分別系在兩個(gè)墻面上，中間滑輪組繩端的拉力為F，則彈簧測力計(jì)B的示數(shù)是        。
          

			
          

			
          
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