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        1. 最近巴西工程師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型(如圖所示),作為孩子成長的記錄.B超發(fā)出的超聲波無法被人耳聽到,原因是超聲波的(  )
          A.速度太快B.響度太小C.頻率太低D.頻率太高

          B超發(fā)出的超聲波無法被人耳聽到,原因是超聲波的頻率太高.
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          .紅外線具有_______ 效應(yīng),紫外線最顯著的性質(zhì)是 
          _______________________。對于驗鈔機、電視機遙控器、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用
          的B超來說,其中屬于紫外線應(yīng)用的是__________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          醫(yī)用“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為( 。
          A.聲音響度太小
          B.聲音響度太大
          C.聲音的頻率小于人能聽到的聲音的頻率
          D.聲音的頻率大于人能聽到的聲音的頻率

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
          A.在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲
          B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
          C.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
          D.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          地震是地球上某個部位發(fā)生劇烈振動,但人們聽不到這種聲音,這是由于(  )
          A.聲音不夠響
          B.音調(diào)太高
          C.聲源振動頻率低于20Hz
          D.聲音是噪音不是樂音

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學利用小鼓研究“響度的大小與哪些因素有關(guān)”.他將小鼓放在距離自己固定的位置不動,用鼓棒敲擊鼓面,然后觀察鼓面上泡沫塑料小球彈跳的高度和聲音的強弱.并用照相機將小球跳到最高點時的情景記錄下來,如圖所示.已知(a)圖是用最小的力敲擊,聽到的聲音最弱;(c)圖是用最大的力敲擊,聽到的聲音最強.通過以上的實驗請你歸納總結(jié).

          (1)敲擊鼓面,鼓發(fā)出聲響,泡沫粒跳起說明:發(fā)聲的物體在 ______.
          (2)由以上實驗可以歸納說明:響度與發(fā)聲體的 ______有關(guān),具體的關(guān)系是 ______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在不調(diào)節(jié)錄音機音量的情況下,把正在播放磁帶中歌曲的錄音機從室內(nèi)拿到室外,我們會明顯感到聽到的聲音的響度變______(填“大”或“小”)了.這是因為聲音在室內(nèi)傳播時存在大量的______現(xiàn)象,而在室外時就很少存在這種現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          收音機中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)聲音的______的(選填音色/響度/音調(diào)).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的       (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來判斷的;如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖     是噪聲的波形,圖     是樂音的波形。

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          同步練習冊答案