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          如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布等），讓小車從同一高度滑下后，通過觀察小車在粗糙程度不同的平面上運動距離的遠(yuǎn)近，就可知道阻力對物體運動的影響．這種研究問題的方法稱為“轉(zhuǎn)換法”，探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是（   ）
          A．研究兩個用電器組成的電路中，引入總電阻
          B．探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻間的關(guān)系
          C．探究物體的動能與哪些因素有關(guān)
          D．探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：A、研究兩個用電器組成的電路中，引入總電阻，運用的是等效的方法，沒有使用轉(zhuǎn)換法，符合題意；
          B、C、D都是一些不易觀察的現(xiàn)象和問題，研究時都使用了轉(zhuǎn)換法，如B電流產(chǎn)生的熱量用液體升高的溫度表示；C動能的大小用木塊移動的距離表示；D電磁鐵磁性強(qiáng)弱用吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮肀硎荆蔅CD用到了轉(zhuǎn)換法，不符合題意．
          故選A．
          點評：本題考查了轉(zhuǎn)換法的使用，轉(zhuǎn)換法主要在對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量的研究上，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “殲20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī)，具有卓越的機(jī)動性能，當(dāng)它在空中加速向下俯沖的過程中，動能     ，重力勢能     ．（選填“增大”、“不變”或“減小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （共4分）小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖所示的實驗：
          （1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示。
          （2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。

          在上述甲、乙兩組實驗中： ①判斷小球動能大小的依據(jù)是                     ；
          ②甲圖中讓兩個小球從不同高度滾下的目的是               ；
          ③乙圖是為了探究動能大小與物體       的關(guān)系；
          ④從甲組實驗可以得出的結(jié)論是                                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，是把小球放在相同的斜面上自由滾下，撞擊靜止在水平面上的木塊進(jìn)行的實驗。能說明物體的動能與物體的速度有關(guān)的是
          A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，某興趣小組同學(xué)用彈弓進(jìn)行彈“子彈”比賽．他們發(fā)現(xiàn)彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開了討論．

          （1）拉開的彈弓具有   能，彈弓上的橡皮筋形變   具有的能量越多 ；
          （2）他們在研究影響彈出子彈飛行距離的因素時，提出以下猜想：
          猜想1：與子彈的質(zhì)量有關(guān)
          猜想2：與子彈的形狀有關(guān)
          猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關(guān)
          ①根據(jù)所學(xué)知識，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據(jù)是   ．
          ②請設(shè)計一個簡單實驗，驗證猜想2是否正確，簡述你的實驗方案．
          簡要做法：                                                                       ；
          如何判斷：                                                                        ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小敏想探究小球滾上斜面的最大高度與斜面傾角和小球質(zhì)量的關(guān)系，將兩個斜面AO與OB對接成如圖裝置，進(jìn)行實驗。

          ①讓質(zhì)量為5克的小球，在斜面A0上高H處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點滾上斜面OB，測量小球達(dá)到的最大高度h，將數(shù)據(jù)記錄在表中；改變斜面OB的傾角θ，重復(fù)實驗；
          ②用質(zhì)量為7克的小球重復(fù)上述實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表中。
          實驗
          序號
          		小球質(zhì)
          量m/克
          		小球在斜面AO上
          釋放高度H/厘米
          		斜面OB
          的傾角θ
          		小球在斜面OB上
          的最大高度h/厘米
          1
          		5
          		10
          		40
          		9.0
          2
          		30
          		8.6
          3
          		20
          		8.0
          4
          		7
          		10
          		40
          		9.0
          5
          		30
          		8.6
          6
          		20
          		8.0
          (1)比較實驗1、2、3(或4、5、6)，說明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與___________有關(guān)。
          (2)比較實驗____________(選擇序號)，說明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與小球質(zhì)量無關(guān)。
          (3)如果斜面沒有摩擦，小球在斜面OB能達(dá)到的量大高度是__________厘米。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列物體中：A掛在屋頂上的電燈；B被拉開的彈簧門；C空中飛行的小鳥；D在冰場上滑行的運動員；E從斜坡上滾下的石頭；F在平直公路上行駛的汽車。只具有動能的是______（填序號，以下同）、只具有勢能的是_______、既具有動能，又具有勢能的是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請指出下列事例中物體所具有的能量形式。
          （1）擰緊的鐘表發(fā)條：       ；（2）靜止在山上的一塊大石頭：       ；（3）水平路面上行駛的汽車：       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生強(qiáng)烈地震。地震后運送救災(zāi)物資的飛機(jī)對災(zāi)區(qū)投放物
          品（如圖所示），物品在空中勻速下落的過程中，其動能和重力勢能的變化是（   ）
          A．動能增加，重力勢能增加
          B．動能不變，重力勢能增加
          C．動能不變，重力勢能減小
          D．動能減少，重力勢能減少
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案