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        1. 小強(qiáng)利用如圖所示的滑輪組去拉物體,使重為2000N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng)了6m,若A所受地面的摩擦力Ff = 600N,小強(qiáng)所用拉力F =" 250" N,該裝置的機(jī)械效率是        
          80%

          試題分析:由圖可知,拉力移動(dòng)的距離s1和物體移動(dòng)的距離s2的關(guān)系:
          ,
          裝置的機(jī)械效率:

          點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了功的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算,知識(shí)點(diǎn)多,注意細(xì)心做題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          問(wèn)題解決—測(cè)量滑輪組機(jī)械效率:小雨用如圖滑輪組將一個(gè)重物A提起,他想知道此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率,F(xiàn)在他身邊除了重物A、兩個(gè)相同的滑輪、細(xì)繩外,還有3只相同的小桶和若干相同的小鐵釘。
          (1)請(qǐng)你推導(dǎo)出測(cè)量此時(shí)滑輪組機(jī)械效率的數(shù)學(xué)表達(dá)式(不計(jì)繩重和摩擦);
          (2) 請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟(請(qǐng)配圖說(shuō)明,圖畫(huà)在方框內(nèi)).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):
          滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
          滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
          一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)滑輪組,并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表:

          (1)在表中填上三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)_____和_____(選填①、②、③、)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān);
          (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越______;
          (4)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用_______(填“同一”
          或“不同”)滑輪組,提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          黃商超市安裝有供顧客上下的手扶電梯.小明查閱了相關(guān)資料,了解到電梯的部分參數(shù)如表,經(jīng)測(cè)量,電梯高為5m,長(zhǎng)為10m.
          額定電壓
          220V
          額定功率
          8.8Kw
          額定頻率
          50Hz
          電機(jī)內(nèi)阻

          標(biāo)定載客量
          15人
           
          (1)小明發(fā)現(xiàn)電梯有人時(shí)運(yùn)行,無(wú)人時(shí)停止運(yùn)行,針對(duì)這一現(xiàn)象,你認(rèn)為是什么原因?請(qǐng)?zhí)岢鲆环N你的設(shè)計(jì)方案:                      、                       
          (2)電梯正常運(yùn)行1h,消耗電能是多少?產(chǎn)生的電熱是多少?
          (3)小明測(cè)出電梯正常運(yùn)行,以標(biāo)定載客量運(yùn)送乘客時(shí)的速度為1m/s,每位乘客質(zhì)量均按50kg計(jì)算,則電梯此時(shí)的工作效率是多少?(保留一位小數(shù))

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組,提起600N的貨物,已知繩端拉力F為240N,繩的自由端被拉下3m,不計(jì)繩重和摩擦,求:

          (1)工人所做的有用功和總功;
          (2)滑輪組的機(jī)械效率;
          (3)若用此滑輪組提升G=720N的重物,則滑輪組的機(jī)械效率為多少?工人對(duì)繩子自由端作用的力是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,在15s內(nèi)將重為900N的物體勻速提升了3m.不計(jì)繩重和摩擦,求:

          (1)人拉繩子做功的功率;
          (2)滑輪組的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,用滑輪組拉著重900N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng),在40s內(nèi)移動(dòng)了8m,拉力F所做的功為1280J.則:

          (1)拉力的大小為_(kāi)________N,功率為_(kāi)________W.
          (2)不計(jì)繩重及繩子與滑輪間的摩擦,若滑輪組的機(jī)械效率為95%.則動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)_________N.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖17所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          鉤碼重/N
          鉤碼上升的距離/cm
          彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N
          彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm
          機(jī)械效率
          1
          2
          8
          0.8
          24
          83.3%
          2
          4
          5
          1.5
          15
           
          3
          6
          10
          2.2
          30
          90.9%
          (1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))
          (2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上         拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
          (3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,        可以提高滑輪組的機(jī)械效率;

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)滑輪組經(jīng)改裝后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較   (    )
          A.總功減少,額外功增多B.機(jī)械效率提高,機(jī)械做功加快
          C.功率變大,機(jī)械做功更多D.有用功不變,總功減少

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          同步練習(xí)冊(cè)答案