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        1. 同學們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水.
          (1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如甲圖所示,此時應將平衡螺母向
          (填“左”或“右”)調(diào).
          (2)用調(diào)節(jié)好的水平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如乙圖所示;量筒量出小礦石的體積如丙圖所示;則小礦石的質(zhì)量是
          62
          62
          g,體積是
          20
          20
          cm3
          分析:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動.
          (2)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值.
          (3)物體的體積等于物體浸沒水前后水面對應刻度值的差.
          解答:解:(1)如圖,指針偏向分度盤的右側(cè),天平橫梁的左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動.
          (2)小礦石的質(zhì)量;m=50g+10g+2g=62g,
          小礦石的體積:V=80ml-60ml=20ml=20cm3
          故答案為:(1)左;(2)62;20.
          點評:(1)指針偏向分度盤的一側(cè)有兩種情況:在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡;在稱量物體質(zhì)量時,增減砝碼或移動游碼使天平的橫梁重新平衡.
          (2)測量物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式還是可以求出物體的密度的.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖1所示:

          (1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
          (2)滑動變阻器應選用
          R2
          R2
          (選填“R1”、“R2”、“R3”);
          (3)在開關閉合前,應將滑片P放在
          B
          B
          端.(選填“A”或“B”)
          (4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據(jù)表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
          電流表 電壓表 故障原因
          示數(shù)不為0 示數(shù)為0
          示數(shù)為0 示數(shù)不為0
          (5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R0,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據(jù)該等效方法,當電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I時,RX的實際功率應為
          UI-
          U2
          R0
          UI-
          U2
          R0
          (用測得的量表達),測量值比真實值
          偏大
          偏大
          (選填“偏大”或者“偏小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、滑動變阻器R(10Ω  0.5A),開關各一只,導線若干.同學們設計的電路如圖所示:
          (1)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
          故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
          燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
          燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
          (2)下表為某小組的實驗記錄分析表:
          次序 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
          1 3.0 0.36 1.08 P=
          1.08+1.52+1.89
          3
          =1.50
          2 3.8 0.40 1.52
          3 4.5 0.42 1.89
          老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,原因是
          把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
          把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
          ,你認為正確測量結(jié)果P=
          1.52
          1.52
          W.
          (3)請根據(jù)電路圖1完成實物圖2的連接.

          (4)如果電壓表壞了,另給一個定值電阻和二個開關,請在上面圖3的虛線框里畫一個能測出小燈泡額定功率的電路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同學們設計的電路如圖1所示:

          (1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
          (2)滑動變阻器應選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”);
          (3)在開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
          (4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據(jù)表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
          電流表電壓表故障原因
          示數(shù)不為0示數(shù)為0______
          示數(shù)為0示數(shù)不為0______
          (5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R0,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據(jù)該等效方法,當電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I時,RX的實際功率應為______(用測得的量表達),測量值比真實值______(選填“偏大”或者“偏小”)

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          科目:初中物理 來源:2013年江西省撫州市金溪二中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖1所示:

          (1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
          (2)滑動變阻器應選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”);
          (3)在開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
          (4)君君正確地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據(jù)表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
          電流表電壓表故障原因
          示數(shù)不為0示數(shù)為0______
          示數(shù)為0示數(shù)不為0______
          (5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據(jù)該等效方法,當電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I時,RX的實際功率應為______(用測得的量表達),測量值比真實值______(選填“偏大”或者“偏小”)

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