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          某物理興趣小組為測鹽水的密度，有兩套方案：
          A、小明同學的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，然后在燒杯里放一些鹽水，測出它們的總質(zhì)量m2，再將鹽水倒入量筒中測量鹽水的體積V1；
          B、小強同學的方案是：先在燒杯中放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量m3，然后再將鹽水倒入量筒，測量鹽水的體積V2，再測出空燒杯的質(zhì)量m4．
          請你對以上兩同學實驗方案進行評估，
           
          同學的方案更可取，其計算公式ρ鹽水=
           
          ；另一種方案測出的
           
          值
           
          導致密度值
           
          （選填“偏大”或“偏小”）．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明想用彈簧測力計、杯、水、牛奶（或其他液體）、石塊和細線，測牛奶的密度．
          實驗步驟：
          1、用彈簧測力計測石塊的重力G．
          2．
           
          ，彈簧測力計的示數(shù)為F1．
          3．
           
          ，彈簧測力計的示數(shù)為F2，表達式：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，李若依同學通過實驗測量牛奶的密度：

          （1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應向
           
          移動平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）
          （2）他按圖1、2、3的步驟順序進行實驗，依圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶和燒杯的總質(zhì)量為
           
          g，牛奶的密度為
           
          g/cm3
          （3）為了更準確地測量牛奶的密度，實驗順序應調(diào)整為
           
          進行實驗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          張明和王芳合作，進行“測定鹽水的密度”的實驗．
          實驗器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯、鹽水
          實驗步驟：
          步驟一、用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
          步驟二、將鹽水倒進燒杯，用天平測出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2
          步驟三、將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，讀出鹽水的體積V
          步驟四、計算出鹽水的密度：ρ=
          m
          V
          =
          m2-m1
          V

          他們收拾好實驗器材后，一起對實驗過程進行了評估：
          王芳說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)有一點兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上，這樣，盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準確、計算無誤．但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差，導致計算的結(jié)果也有誤差．
          （1）王芳這里所指的“測量誤差”是在上述步驟的第
           
          步驟產(chǎn)生的，導致了鹽水體積讀數(shù)
           
          （填“偏大”或“偏小”），從而使得鹽水密度的計算結(jié)果
           
          （填“偏大”或“偏小”）．
          （2）為了減小實驗的誤差，必須從質(zhì)量和體積兩方面的測量進行控制．在不增加實驗器材的條件下，提出你的實驗設計方案，使實驗結(jié)果的誤差達到最�。畬嶒灢襟E是：
          A．調(diào)節(jié)天平平衡．
          B．
           
          ，讀出天平的示數(shù)m1并記入表格；
          C．
           
          ，讀出量筒中液體的體積V并記入表格；
          D．
           
          ，讀出天平的示數(shù)m2并記入表格；
          （3）密度的表達式是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗：測量某種食用油的密度．

          （1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺零刻度處，然后調(diào)節(jié)
           
          ，使天平橫梁平衡．
          （2）進行下列實驗操作：
          A．用天平測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1；
          B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；
          C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這部分食用油的體積V；
          以上操作的正確順序是：
           
          （填字母代號）．
          （3）現(xiàn)已測出m1是110g，根據(jù)圖乙中的示數(shù)，量筒中食用油的質(zhì)量是
           
          g，體積是
           
          cm3，這種食用油的密度是
           
          kg/m3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì)，很多人猜想它的密度應該比正常食用油的密度要大，為了驗證這種猜想，小方和小王設計了下面的“測地溝油密度”的實驗方案，請完善他們的方案：
          （1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量地溝油，再測出燒杯和地溝油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的地溝油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)地溝油的體積為V；其測得的地溝油密度的表達式：ρ油=
           
          ；
          （2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的地溝油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和地溝油的總質(zhì)量m3，把燒杯中的地溝油倒入量筒中，讀出量筒中地溝油的體積為V，再用天平測出燒杯和剩余地溝油的總質(zhì)量m4．其測得的地溝油密度的表達式是：ρ油=
           
          ；
          （3）按
           
          的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值
           
          （填“偏大”、“偏小”）．
          （4）小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油，測出其體積為0.5L，準備用密度這一指標來鑒別地溝油，你覺得他能否鑒別出來并說明理由
           
          ．（已知正常食用油的密度約為0.91×103 kg/m3～0.93×103kg/m3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用天平和量筒測量鹽水的密度，供選擇的實驗步驟有：
          A．在玻璃杯中盛有適量的鹽水，稱出鹽水和杯子的總質(zhì)量m1
          B．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡
          C．把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒中，讀出鹽水的體積V
          D．取一只潔凈的空玻璃杯，稱出質(zhì)量m2
          E．稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m3
          F．稱出量筒和量筒中的鹽水的總質(zhì)量m4
          上述實驗步驟中，所需要的步驟的合理順序為
           
          （填實驗步驟的序號）．根據(jù)你所選擇的步驟中的物理量，寫出被測鹽水的密度表達式，ρ=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小東同學在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)．
          （1）根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整．
          

          


          
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g
倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g
倒出鹽水的質(zhì)量m2/g
倒出鹽水的體積V/mL
鹽水的密度
          ρ/kg?m-3
          

          
150




          （2）另一位同學的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量，并在量筒中倒入鹽水，測出鹽水的體積，再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后計算鹽水的密度，用這種方法測出鹽水的密度ρ′與小東測出鹽水的密度ρ相比較，則ρ′
           
          ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）．
          （3）從兩位同學的實驗過程來分析，測量物質(zhì)密度是用的間接測量法，影響密度值大小的因素有測量
           
          和
           
          兩個方面，實驗時應充分考慮其測量值的準確性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某種物質(zhì)因受熱膨脹，那么它的（　�。�
          
                
          A、質(zhì)量增大，密度不變B、質(zhì)量不變，密度增大C、體積增大，密度減小D、體積減小，密度增大
          

			
          

			
          
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