日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 小明想用彈簧測力計、杯、水、牛奶(或其他液體)、石塊和細線,測牛奶的密度.
          實驗步驟:
          1、用彈簧測力計測石塊的重力G.
          2.
           
          ,彈簧測力計的示數(shù)為F1
          3.
           
          ,彈簧測力計的示數(shù)為F2,表達式:
           
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          以下是小芳在測鹽水密度時的實驗步驟排序正確的是( 。
          ①用天平稱出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量m2
          ②用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1
          ③將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積V
          ④算出量筒中鹽水的質(zhì)量m=m1-m2
          ⑤根據(jù)密度ρ=
          m
          V
          算出鹽水的密度ρ
          A、③②①④⑤
          B、②③①④⑤
          C、①④③②⑤
          D、④②①③⑤

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在電視中看到一則廣告:“不是所有的牛奶都叫特侖蘇”,這引起了他的思考:難道特侖蘇比其他牛奶更純嗎?為了弄清原因,小明買來一袋特侖蘇牛奶,在實驗室測量它的密度,請將實驗步驟補充完整,并完成以下問題:
          (1)把天平放在
           
          處,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
           
          ,使天平橫梁平衡.
          (2)接下來進行以下三項操作:
          A.用天平測量燒杯和剩余特侖蘇牛奶的總質(zhì)量m1;
          B.將待測特侖蘇牛奶倒入燒杯中,用天平測出燒杯和特侖蘇牛奶的總質(zhì)量m2;
          C.將燒杯中特侖蘇牛奶的一部分倒入量筒中,測出這部分特侖蘇牛奶的體積V;
          以上操作的正確順序是:
           
          (填字母代號).
          (3)他稱量燒杯和特侖蘇牛奶的總質(zhì)量時,所用砝碼和游碼的位置如圖甲;特侖蘇牛奶倒入量筒后的液面位置如圖乙.
          請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫小明把表格填寫完整.
          燒杯和牛奶的總質(zhì)量m/g 燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1/g 量筒中牛奶的質(zhì)量m2/g 量筒中牛奶的體積V/cm3 特侖蘇牛奶的密度g/cm3
          20

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測酸奶密度”的實驗中,

          (1)小明的實驗方案:用天平和量筒測密度.
          ①他把天平放在水平臺上,將游碼撥到零刻度處后,指針靜止時出現(xiàn)圖甲的情形,此時應(yīng)向
           
          調(diào)平衡螺母,使天平橫梁平衡.用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g;接著把酸奶倒人燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖乙所示m1=
           
          g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖丙所示,V=
           
          cm3;則酸奶的密度ρ=
           
          g/cm3
          ②在交流討論中,小雨同學(xué)認為小明測得的酸奶密度值偏大.其原因是
           

          (2)小雨的實驗方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度.請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示).
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識后,小明和小軍想知道同學(xué)們經(jīng)常喝的某款盒裝牛奶的密度,他們的測量方法和實驗數(shù)據(jù)記錄、計算分別如下:
          (1)小明直接讀取牛奶盒上的凈含量200ml,用天平測出一整盒牛奶的總質(zhì)量為220g.
          凈含量v/cm3 整盒牛奶總質(zhì)量m/g 牛奶密度ρ/g?cm-3
          200 220 1.1
          ①凈含量指的是
           
          的體積.
          ②小明的錯誤是
           

          (2)小軍直接從牛奶盒上讀出凈含量200ml,先用天平測出一整盒牛奶的總質(zhì)量220g,喝完后再立即測出空盒的質(zhì)量20g.
          凈含量v/cm3 總質(zhì)量m/g 空盒質(zhì)量m/g 牛奶質(zhì)量m/g 牛奶密度ρ/g?cm-3
          200 220 20 200 1.0
          ①小軍的測量結(jié)果與真實值相比將
           
          (選填“偏大”、“偏小”或“相等”);其原因是
           

          (3)小紅提出了新的測量方法:
          A.將天平放在水平桌面上后,將游碼置于標(biāo)尺上的零刻度處后并調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
          B.將盒中的牛奶倒入燒杯中,用天平測出總質(zhì)量m1;
          C.將燒杯中適量的牛奶倒入量筒中,讀出其體積v;
          D.再用天平測出余下的牛奶和燒杯的總質(zhì)量m2,天平再次平衡時如圖所示.
          ①部分實驗數(shù)據(jù)和項目已填入表格中,請在空格中填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)或項目.
          牛奶和燒杯總質(zhì)量m1/g 余下牛奶和燒杯總質(zhì)量m2/g 牛奶體積
          v/cm3
          牛奶密度ρ/g?cm-3
          173 20
          ②同時他又了解到少數(shù)不法商人在生產(chǎn)牛奶制品時常向其中加水而獲得更大利潤,通過上網(wǎng)查知廠家宣傳的該盒盒裝牛奶的密度為1.20g/cm3,則他選擇的牛奶樣品是
           
          (選填“已經(jīng)”或不“沒有”)兌水.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          聯(lián)合國定義每年3月22日為國際水資源日,為了配合節(jié)約用水活動的開展,如圖所示某學(xué)校課外興趣小組對我市的供應(yīng)自來水的密度進行了如下實驗測量.
          (1)某同學(xué)將天平放在水平臺面上,橫梁靜止時,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處,該同學(xué)使用天平時操作的錯誤之處是
           

          (2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來水的體積為
           
          cm3.再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余自來水的質(zhì)量為
           
          g.
          (3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算自來水的密度為
           
          kg/m3

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明利用彈簧測力計和水測量某種液體密度的實驗如圖所示,已知水的密度為ρ,回答下列問題.
          (1)測量物體A的重力時,應(yīng)該保持物體A
           
          (選填“靜止”或“勻速直線運動”).
          (2)由圖可知F1>F2,則待測液體的密度比水的密度
           
          (選填“大”或“小”).
          (3)計算這種液體密度的表達式是
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油與水的密度哪個大?
          (1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水上,由此可以證明他的猜想是
           
          的.(選填“正確”或“不正確”)
          (2)到學(xué)校后,他做了如下實驗:先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.5g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲,最后算出花生油的密度,請你將測得的結(jié)果填入下表.
          燒杯和花生油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余花生油的質(zhì)量(g)花生油的質(zhì)              量(g)量筒中花生油的體積(cm3花生油的密度g/cm3
          150107.6   
          (3)由于油的粘性很大,小剛在將花生油倒入量筒中讀體積時,量筒壁上還附有花生油,這樣小剛測得油的密度比實際值要
           
          (選填“大”或“小”).
          (4)圖乙是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是
           

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某物理興趣小組為測鹽水的密度,有兩套方案:
          A、小明同學(xué)的方案是:先用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,然后在燒杯里放一些鹽水,測出它們的總質(zhì)量m2,再將鹽水倒入量筒中測量鹽水的體積V1;
          B、小強同學(xué)的方案是:先在燒杯中放一些鹽水,用天平測出它們的總質(zhì)量m3,然后再將鹽水倒入量筒,測量鹽水的體積V2,再測出空燒杯的質(zhì)量m4
          請你對以上兩同學(xué)實驗方案進行評估,
           
          同學(xué)的方案更可取,其計算公式ρ鹽水=
           
          ;另一種方案測出的
           
           
          導(dǎo)致密度值
           
          (選填“偏大”或“偏小”).

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案