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        1. 下列實驗方案不能達到實驗目的的是( )

          實驗目的實驗方案

          A證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液

          B證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀2 mL 1mol/L NaOH溶液中先加入31 mol/L MgCl2溶液,再加入31 mol/L FeCl3溶液

          C檢驗蔗糖的水解產(chǎn)物具有還原性向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,然后加入適量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的銀氨溶液,并水浴加熱

          D測定鋁箔中氧化鋁的含量a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體通過堿石灰后,測其體積為b L(已轉(zhuǎn)化為標準狀況下)

           

           

          B

          【解析】A項,溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)后生成乙烯,乙烯能使溴的CCl4溶液褪色;B項,NaOH過量,只加入幾滴MgCl2溶液后還有大量的OH剩余,因此加入FeCl3溶液后直接生成了Fe(OH)3,故無法比較Mg(OH)2Fe(OH)3的溶解度;C項,蔗糖水解是在酸性環(huán)境中進行的,所以水解后要先堿化;D項,AlNaOH反應(yīng)后生成氫氣,通過堿石灰干燥后測其體積,計算出鋁的質(zhì)量,進一步計算出鋁箔中氧化鋁的含量。

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 11-4 鹵代烴、醇、酚練習卷(解析版) 題型:填空題

          氯乙烷跟化合物之間的轉(zhuǎn)化如圖所示:

           

          (1)寫出各反應(yīng)的化學方程式____________________________________

          (2)上述化學反應(yīng)的反應(yīng)類型有________,________,________。

           

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          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 11-2 有機物的結(jié)構(gòu)分類和命名練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列三種有機物是某些藥物中的有效成分:

           

          以下說法正確的是(  )

          A.三種有機物都能與濃溴水發(fā)生反應(yīng)

          B.三種有機物苯環(huán)上的氫原子若被氯原子取代,其一氯代物都只有2

          C.將等物質(zhì)的量的三種物質(zhì)加入氫氧化鈉溶液中,阿司匹林消耗氫氧化鈉最多

          D.使用NaOH溶液和NaHCO3溶液能鑒別出這三種有機物

           

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          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 11-1 認識有機化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列化合物的分子中有三類氫原子的是(  )

          A2,2,3,3?四甲基丁烷 B2,3,4?三甲基戊烷

          C3,4?二甲基己烷 D2,5?二甲基己烷

           

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          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 10-4 化學實驗方案設(shè)計與評價練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實驗對應(yīng)的結(jié)論不正確的是( )

          A能組成ZnCu原電池

          B能證明非金屬性Cl>C>Si

          C說明反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g),ΔH<0

          D白色沉淀為BaSO4

           

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          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 10-4 化學實驗方案設(shè)計與評價練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)化學實驗的敘述正確的是( )

          A.為了增強高錳酸鉀溶液的氧化能力,用稀鹽酸將高錳酸鉀溶液進行酸化

          B.欲制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸

          C.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶

          D.欲配制質(zhì)量分數(shù)為10%ZnSO4溶液,將10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中

           

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          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 10-3 常見氣體的制備練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實驗方案正確且能達到相應(yīng)實驗預期目的的是 ( )

          A.制取少量蒸餾水B.制取少量NO2C.比較MnO2、Cl2、I2的氧化性D.探究NH4HCO3的熱穩(wěn)定性

           

           

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          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 10-2 物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習卷(解析版) 題型:選擇題

          下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )

          A.除去CO2中混有的HCl:用飽和碳酸鈉溶液洗氣

          B.除去BaCO3固體中混有的BaSO4:加過量鹽酸后,過濾、洗滌

          C.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入過量鐵粉,過濾

          D.除去Cu粉中混有的CuO:加適量稀硝酸后,過濾、洗滌

           

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          科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 1-2 物質(zhì)的量、物質(zhì)的聚集狀態(tài)練習卷(解析版) 題型:填空題

          120、101 kPa條件下,由H2、CH4、CO組成的混合氣體a mL,通入一定量(設(shè)為x mL)氧氣使其完全燃燒。

          (1)a mL混合氣體完全燃燒消耗相同條件下氧氣的體積也為a mL,(xa),則原混合氣體中CH4的體積分數(shù)是 ;

          (2)若完全燃燒后生成CO2H2O(g)的總體積在相同條件下為2a mL,則原混合氣體中CH4的體積分數(shù)是 ,現(xiàn)要測定原混合氣體中H2的體積分數(shù),還必須知道相同條件下的其他數(shù)據(jù),可以是 (填選項字母);

          A2a mL混合氣體的密度

          B.生成CO2氣體的總體積

          C.生成H2O(g)的總質(zhì)量

          (3)若原混合氣體完全燃燒時,生成的氣體中只有CO2H2O(g),則x的取值范圍是

           

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