夏日的夜晚，常看見兒童手持發(fā)光的“魔棒”在廣場上嬉戲。“魔棒”發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸二酯產(chǎn)生能量，該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后便發(fā)出熒光，草酸二酯(CPPO)結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列有關(guān)說法正確的是( )
| A．草酸二酯的分子式為C26H24Cl6O8 |
| B．1 mol草酸二酯與氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)(苯環(huán)上鹵原子不水解)，最多消耗4 mol NaOH |
| C．草酸二酯水解可以得到兩種有機(jī)物 |
| D．1 mol草酸二酯與氫氣完全反應(yīng)，需要氫氣6 mol |
世紀(jì)百通期末金卷系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
某有機(jī)物M是合成藥物的中間體，其結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列說法不正確的是
| A．M屬于芳香族化合物 |
| B．M的分子式為C14H19O3Cl |
| C．1 mol M最多能消耗3 mol NaOH |
| D．M能發(fā)生取代、加成、消去反應(yīng) |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素均互為同分異構(gòu)體 |
| B．油脂在酸的催化作用下可發(fā)生水解，工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂 |
| C．甲烷、苯、乙酸和乙酸乙酯都可發(fā)生取代反應(yīng) |
D．向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的 溶液均可使蛋白質(zhì)鹽析而分離提純 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述不正確的是( )
A．淀粉 葡萄糖 CO2和H2O(釋放能量維持生命活動) |
| B．纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動) |
| C．油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動) |
D．蛋白質(zhì)氨基酸 人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育) |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是( )
A．蛋白質(zhì)屬于天然高分子化合物，組成元素只有C、H、O、N
B．用濃Na2SO4或濃HNO3溶液使雞蛋清發(fā)生鹽析，進(jìn)而分離、提純蛋白質(zhì)
C．蛋白酶是蛋白質(zhì)，它不僅可以催化蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)，還可以催化淀粉的水解反應(yīng)
D．甘氨酸(H2N—CH2—COOH)既有酸性，又有堿性，是最簡單的氨基酸
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是( )
| A．天然植物油常溫下一般呈液態(tài)，難溶于水，有恒定的熔點、沸點 |
| B．麥芽糖與蔗糖的水解產(chǎn)物均含葡萄糖，故二者均為還原型二糖 |
| C．若兩種二肽互為同分異構(gòu)體，則二者的水解產(chǎn)物不一致 |
| D．乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作為合成聚合物的單體 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
在下列物質(zhì)中：①K2SO4；②HCHO；③MgSO4；④Hg(NO3)2；⑤NH4Cl；⑥KOH
能使蛋白質(zhì)變性的是( )。
| A．②④⑥ | B．①③⑤ | C．①②③ | D．④⑤⑥ |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
浙江紹興甜米酒有幾千年的生產(chǎn)歷史，其酒白如玉液，清香襲人。米酒飲用后既有酒味又有甜味，其中甜味來源是 ( )
| A．淀粉→蔗糖→葡萄糖 | B．淀粉→麥芽糖→葡萄糖 |
| C．淀粉→麥芽糖→果糖 | D．淀粉→蔗糖→果糖 |
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