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        1. 在下列平衡體系中,保持溫度一定時,改變某物質(zhì)的濃度,混合氣體的顏色會改變;改變壓強時,顏色也會改變,但平衡并不移動,這個反應(yīng)是(  )
          A.2NO+O2 2NO2B.N2O42NO2
          C.Br2(g)+H22HBrD.6NO+4NH35N2+3H2O
          C
          本題考查平衡的移動。改變壓強時,顏色也會改變,但平衡并不移動,表明該反應(yīng)是氣體計量數(shù)不變的反應(yīng),只能是C,而且保持溫度一定時,改變?nèi)魏挝镔|(zhì)的濃度,混合氣體的顏色都會改變。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確是(  )
          A.影響反應(yīng)速率大小的決定性因素是溫度
          B.可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)就是這個反應(yīng)在該條件下所能達到的最大限度
          C.依據(jù)丁達爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體與濁液
          D.開發(fā)海洋資源可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)用純凈的塊狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,請回答:

          (1)實驗過程如右圖所示,分析判斷:______段化學(xué)反應(yīng)速率最快,_______段收集的二氧化碳氣體最多。
          (2)上述反應(yīng)中,A g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物消耗的質(zhì)量隨時間的變化曲線由實線表示,在相同的條件下,將B g (A>B)粉末狀碳酸鈣與足量的同濃度鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物消耗的質(zhì)量隨時間的變化曲線由虛線表示。則最符合實際情況的圖像是________

          (3)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認為可行的是_________.                                   
          A.蒸餾水      B.氯化鈉    C.硝酸鉀溶液    D.濃鹽酸  E.降溫  F加入MnO2

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不一定使反應(yīng)速率加快的是(   )
          A.增加硫酸的濃度B.加熱
          C.滴加少量CuSO4溶液D.不用鐵片,改用鐵粉

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在一定溫度下的定容密閉容器中,下列說法能表明反應(yīng):A(s)+2B(g) C(g)+D(g)已達平衡的是
          A.混合氣體的壓強不變B.消耗2molB的同時生成1molCC.混合氣體的相對分子質(zhì)量不變D.氣體的總物質(zhì)的量不變

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          能增加反應(yīng)物分子中活化分子百分數(shù)的是( )
          A.升高溫度B.?dāng)U大容積的體積C.增大壓強D.增加濃度

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生如下反應(yīng):
          MnO4- + H 2C2O4 + H+ ——Mn2++ CO2↑+ H2O(未配平)
          用4 mL 0.001 mol/L KMnO4溶液與2 mL 0.01 mol/L H 2C2O4溶液,研究不同條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。改變的條件如下:
          組別
          10%硫酸體積/mL
          溫度/℃
          其他物質(zhì)
          I
          2 mL
          20
           
          II
          2 mL
          20
          10滴飽和MnSO4溶液
          III
          2 mL
          30
           
          IV
          1 mL
          20
          1 mL蒸餾水
          (1)如果研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗    和    (用I~IV表示,下同);如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗       。
          (2)對比實驗I和IV,可以研究                       對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗IV中加入1 mL蒸餾水的目的是                    。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          足量的Fe粉與一定量的鹽酸反應(yīng),為了減慢反應(yīng)速率,但又不影響產(chǎn)生氫氣的總量,應(yīng)加入下列物質(zhì)中的
          A.NaNO3溶液B.NaCl固體C.Na2SO4溶液D.CuSO4粉末

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (9分)某同學(xué)對第四周期過渡元素產(chǎn)生濃厚的興趣。想探究是否只有MnO2能催化KClO3受熱分解?CuO、Fe2O3、Cr2O3等對氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?若有催化作用,效率怎樣?請你與他一起進行實驗探究:
          I.課題名稱:_________________________。
          Ⅱ.實驗儀器:略
          實驗試劑:二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
          Ⅲ.實驗步驟:略
          Ⅳ.實驗數(shù)據(jù):
          實驗
          編號
          KClO3
          (g)
          氧化物
          產(chǎn)生氣體(mL)
          (已折算為標(biāo)況)
          耗時(s)
          化學(xué)式
          質(zhì)量(g)
          回收
          1
          0.6



          10
          480
          2
          0.6
          MnO2
          0.20
          90%
          67.2
          36.5
          3
          0.6
          CuO
          0.20
          90%
          67.2
          79.5
          4
          0.6
          Fe2O3
          0.20
          90%
          67.2
          34.7
          5
          0.6
          Cr2O3
          0.20
          異常
          67.2
          188.3
          V.實驗討論:
          ⑴請用編號3的實驗數(shù)據(jù)求得KClO3的分解率:為______%(保留一位小數(shù))。
          ⑵在用Cr2O3做實驗時,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,同時綠色的混合物變成橘黃色(K2Cr2O7)。該刺激性氣體可能是______(填化學(xué)式),用     檢驗。(填序號)
          A、濕潤的藍色石蕊試紙           B、濕潤的碘化鉀淀粉試紙
          C、濕潤的PH試紙                D、濕潤的紅色石蕊試紙
          Ⅵ.實驗結(jié)論:________________________________________________________。

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