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        1. 【題目】某化學課外活動小組應用下圖所示的方法研究物質的性質,其中氣體E的主要成分是氯氣,雜質是空氣和水蒸氣;卮鹣铝袉栴}:

          1)該項研究(實驗)的主要目的是________

          2)濃H2SO4的作用是_________。

          3)從物質性質的方面來看,這樣的實驗設計存在事故隱患,事故隱患是________。請在圖中的D處以圖像的形式表明消除事故隱患的措施_______,其中發(fā)生反應的化學方程式為__________。

          【答案】探究使有色布條退色的物質 吸收氣體E中的水蒸氣 多余的Cl2污染空氣、危害實驗人員身體 Cl22NaOH=NaClNaClOH2O

          【解析】

          1)探究氯氣能否與水發(fā)生反應,應先除去氯氣中的水蒸氣,濃硫酸起到干燥氯氣的作用;

          2)裝置B中的有色布條不褪色,說明干燥的氯氣不能使有色布條褪色,裝置C中的有色布條褪色,說明氯氣與水反應后的生成物使有色布條褪色;

          3)氯氣有毒,為防止空氣污染,應該有尾氣吸收裝置,可用堿溶液吸收氯氣。

          1)探究氯氣能否與水發(fā)生反應,應先除去氯氣中的水蒸氣,濃硫酸起到干燥氯氣的作用,

          故答案為:探究使有色布條褪色的物質;

          2)裝置B中的有色布條不褪色,說明干燥的氯氣不能使有色布條褪色,裝置C中的有色布條褪色,說明氯氣與水反應后的生成物使有色布條褪色。

          故答案為:吸收氣體E中的水蒸氣;

          3)氯氣有毒,為防止空氣污染,應該有尾氣吸收裝置,可用堿溶液吸收氯氣,發(fā)生的反應為:Cl22NaOH=NaClNaClOH2O,尾氣吸收裝置圖為:,

          故答案為:多余的Cl2污染空氣、危害實驗人員身體; ;Cl22NaOH=NaClNaClOH2O。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】氫氣是一種新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料。

          1)氫氣燃燒熱值高。實驗測得,在常溫常壓下1gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出142.9kJ熱量。則表示H2燃燒熱的熱化學方程式為_____________________。又已知:,則氨氣在空氣中燃燒生成液態(tài)水和氮氣時的熱化學方程式為______________________

          2)氫氣是合成氨的重要原料。

          ①當合成氨反應達到平衡后,改變某一外界條件(不改變的量),反應速率與時間的關系如圖所示。

          圖中t1時引起平衡移動的條件可能是_______________,其中表示平衡混合物中NH3的含量最高的一段時間是______________。

          ②氨催化氧化可以制硝酸,此過程中涉及氮氧化物,如等。對于反應:,在溫度為時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖所示。

          下列說法正確的是______。

          a兩點的化學平衡常數(shù):

          b兩點的氣體顏色:淺,

          c兩點的氣體平均相對分子質量:

          d兩點的反應速率:

          e.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】20mL含有1mol/L的氯化鋁和一定量鹽酸的溶液中逐滴加入濃度為1mol/L的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質量與所加堿的體積如圖所示:

          1)寫出AC段和CD段發(fā)生反應的離子方程式:

          AC_______________________________________

          CD_______________________________________

          2)鹽酸溶液的濃度是____________________

          3)若產(chǎn)生0.78g白色沉淀,則加入的氫氧化鈉溶液的體積可能是__________________。

          4D點表示的氫氧化鈉溶液的體積是______________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)在含有生命元素硒()的保健品已經(jīng)進入市場,已知硒與氧同族,與鉀同周期,則下列關于硒的敘述中正確的是(

          A.硒單質在常溫下是固體

          B.硒的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比

          C.硒是金屬元素

          D.硒酸()的酸性比硫酸強

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知室溫下碳酸氫鈉溶液的8.4,則下列說法正確的是(

          A.加入少量固體,鈉離子和碳酸根離子濃度均增大

          B.將該溶液加水稀釋,的比值保持不變

          C.

          D.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象得出的結論正確的是( )

          選項

          操作

          現(xiàn)象

          結論

          A

          NaHCO3溶液滴入Ca(ClO)2溶液中

          出現(xiàn)沉淀

          Ka2(H2CO3)> Ka (HClO)

          B

          將濕潤的KI-淀粉試紙置于集滿紅棕色氣體的集氣瓶口

          試紙變藍

          該氣體為Br2

          C

          AgClAgBr的飽和溶液等體積混合,再加入足量濃AgNO3溶液

          出現(xiàn)沉淀

          沉淀只有AgBr

          D

          將石蠟油蒸汽通過熾熱的碎瓷片,再將生成的氣體通入溴的CCl4溶液中

          溶液褪色

          石蠟油催化裂解生成不飽和烴

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫下,向溶液中逐滴滴加溶液。溶液隨滴入溶液體積變化如圖所示。下列說法正確的是(

          A.點的

          B.點時,

          C.點時,

          D.ad,水的電離度先增大后減小

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】將氣體AB置于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)B(g)2C(g)2D(g),反應進行到10 s末,達到平衡,測得A的物質的量為1.8 mol,B的物質的量為0.6 mol,C的物質的量為0.8 mol

          (1)C表示10 s內反應的平均反應速率為________。

          (2)反應前A的物質的量濃度是________。

          (3)10 s末,生成物D的濃度為________。

          (4)AB的平衡轉化率之比為________

          (5)反應過程中容器內氣體的平均相對分子質量變化是________(增大、減小不變,下同),氣體的密度變化是________。

          (6)平衡后,若改變下列條件,生成D的速率如何變化(增大減小不變”):①降低溫度______;②增大A的濃度________;③恒容下充入氖氣_______。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某氧化鐵樣品中含有少量的硫酸亞鐵。某同學要測定其中鐵元素的質量分數(shù),設計了如下實驗方案。

          (1)操作Ⅰ中配制溶液時,所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管以外,還必須有__________(填儀器名稱)。

          (2)反應①中加入足量H2O2溶液,反應的離子方程式:_______________________________

          (3)檢驗沉淀中是否洗滌干凈的操作是_______________________________________。

          (4)將沉淀加熱,冷卻至室溫,用天平稱量坩堝與加熱后固體的總質量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱其質量為b2g,若b1b2=0.3,還應進行的操作是_____________________

          (5)坩堝的質量為42.6 g,最終坩堝與加熱后的固體的總質量為45.8 g,則樣品中鐵元素的質量分數(shù)為________________。

          (6)有同學認為上述方案的實驗步驟太繁瑣,他認為,只要將樣品溶于水充分攪拌,加熱、蒸干、灼燒稱量即可測得樣品中鐵元素的質量分數(shù),你認為他的這個方案是否可行?__________(填“可行”或“不可行”)。

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