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        1. 氯氣是一種重要的化工原料。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用下圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

          (1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,發(fā)生裝置中除圓底燒瓶和導(dǎo)管外還需用到的玻璃儀器有__________________。
          (2)裝置A中盛有的試劑是________,作用是___________________________________。
          (3)若D中品紅溶液褪色,則B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________________。
          (4)證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是__________(填操作方法)。
          某研究性學(xué)習(xí)小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實(shí)驗(yàn)后的尾氣。經(jīng)分析吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(呈強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl、OH、CO32和SO42,對(duì)于可能存在的其他陰離子,研究小組提出以下3種假設(shè)。假設(shè)1:只存在SO32;假設(shè)2:只存在ClO;假設(shè)3:既不存在SO32,也不存在ClO。
          (5)學(xué)習(xí)小組判斷同時(shí)存在SO32和ClO是不可能的理由是_____________________。
          (6)現(xiàn)限選以下試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
          a.3 mol·L1 H2SO4  b.0.01 mol·L1 KMnO4
          c.1 mol·L1 BaCl2溶液  d.淀粉碘化鉀溶液
          e.酚酞試液
          步驟一:取少量吸收液于試管中,滴加3 mol·L1 H2SO4至溶液呈中性,然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中。
          步驟二:向A試管中滴加少量__________(填序號(hào)),若溶液____________________(填現(xiàn)象),則假設(shè)1成立。
          步驟三:向B試管中滴加少量__________(填序號(hào)),若溶液____________________(填現(xiàn)象),則假設(shè)2成立。

          (1)分液漏斗、酒精燈
          (2)飽和食鹽水 除去氯氣中的氯化氫
          (3)2Fe2+4Br+3Cl2=2Fe3+6Cl+2Br2
          (4)實(shí)驗(yàn)后,取少量B中溶液,滴加KSCN溶液;另取少量B中溶液,加入CCl4溶液萃取
          (5)SO32和ClO因發(fā)生氧化還原反應(yīng),故不能存在
          (6)b 褪色 d 變藍(lán)色

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置

          (1)若裝置A中的固體藥品為KClO3,則寫出離子方程式             。
          (2)裝置B既能除去氯氣中的氯化氫,還能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過程中裝置C是否發(fā)生堵塞。若C中發(fā)生堵塞,B中將觀察到的現(xiàn)象是        
          (3)裝置C的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,l處是濕潤(rùn)的有色布條,則Ⅱ、Ⅲ處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是        ,     
          (4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請(qǐng)簡(jiǎn)述能說明氯、溴、碘非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象             。(夾持裝置略去)制備Cl2并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì):

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          Na2S2O3·5H2O(俗稱海波或大蘇打)是照相業(yè)常用的一種定影劑。
          (一)常用下列途徑制備海波:

          已知反應(yīng):4FeS+7O2  2Fe2O3+4SO2、Na2SO3+SNa2S2O3
          (1)計(jì)算原料FeS在反應(yīng)(a)和(b)中的理論分配比:_________。
          (2)現(xiàn)有88gFeS,設(shè)NaOH溶液吸收SO2的吸收率為96%,問最多制備海波質(zhì)量為____克(精確到0.1克)
          (二)工業(yè)上制得的海波晶體中可能含有少量的亞硫酸鈉和硫酸鈉雜質(zhì)。為了測(cè)定某海波樣品的成分,稱取三份質(zhì)量不同的該樣品,分別加入相同濃度的硫酸溶液30mL,充分反應(yīng)后過濾出硫,微熱濾液使生成的SO2全部逸出(Na2S2O3+ H2SO4® Na2SO4+ SO2↑+ S↓+ H2O)。測(cè)得有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(標(biāo)準(zhǔn)狀況):

           
          第一份
          第二份
          第三份
          樣品的質(zhì)量/g
          7.54
          15.08
          35.00
          二氧化硫的體積/L
          0.672
          1.344
          2.688
          硫的質(zhì)量/g
          0.80
          1.60
          3.20
           
          (3)計(jì)算所用硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度。(寫出計(jì)算過程)
          (4)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷該樣品__________(填字母)
          A.不含Na2SO3和Na2SO4         B.不含Na2SO3 含Na2SO4
          C.含Na2SO3不含Na2SO4        D.含Na2SO3和Na2SO4
          (5)若將30.16g該樣品和一定量的上述硫酸溶液混合微熱。試討論:當(dāng)加入硫酸的體積______(aL)在不同取值范圍時(shí),生成SO2體積___________(bL,標(biāo)態(tài))的值。(可用含a和b的代數(shù)式表示)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          制備氮化鎂的裝置示意圖如下:

          回答下列問題:
          (1)檢查裝置氣密性的方法是__________________________,
          a的名稱是________,b的名稱是________。
          (2)寫出NaNO2和(NH4)2SO4反應(yīng)制備氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式________________________________。
          (3)C的作用是________,D的作用是________,是否可以把C與D的位置對(duì)調(diào)并說明理由________。
          (4)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
          (5)請(qǐng)用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,并檢驗(yàn)是否含有未反應(yīng)的鎂,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象___________________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸銅分解氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行如下探究:
          【查閱資料】
          硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,溫度不同時(shí),氣體可能為SO3,SO2和O2中的一種、兩種或三種。
          【提出假設(shè)】
          假設(shè)1:氣體產(chǎn)物只有一種;
          假設(shè)2:氣體產(chǎn)物只有兩種;
          假設(shè)3:氣體產(chǎn)物有三種。
          (1)若假設(shè)1成立,則產(chǎn)物氣體的成分是    ;若假設(shè)2成立,則產(chǎn)物氣體的成分是    。
          【實(shí)驗(yàn)及結(jié)果討論】
          (2)甲同學(xué)將分解生成的氣體依次通過盛濃硫酸和KMnO4酸性溶液的洗氣瓶,能說明產(chǎn)物氣體中含SO2的現(xiàn)象是                                                   ,該現(xiàn)象說明SO2具有的性質(zhì)是    ,實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)盛濃硫酸的洗氣瓶質(zhì)量明顯增加,原因是                     
          (3)乙同學(xué)將分解生成的氣體通過堿石灰后,再收集測(cè)定剩余氣體的體積,在不同溫度下進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表(實(shí)驗(yàn)中硫酸銅均完全分解):

          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          稱取CuSO4
          的質(zhì)量/g
          堿石灰的
          增加質(zhì)量/g
          剩余氣體的體積(折算
          成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/mL
          結(jié)論

          6.4
           
           
          假設(shè)1成立

          6.4
          2.88
          224
           

          6.4
          2.56
          448
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某學(xué)習(xí)興趣小組探究氨氣的制取實(shí)驗(yàn):
          (1)甲同學(xué)擬用下列實(shí)驗(yàn)方法制備氨氣,其中合理的是           (填序號(hào),下同)。

          A.將氯化銨固體加熱分解
          B.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中
          C.將氫氧化鈉固體加入濃氨水中
          D.將氯化銨稀溶液滴入氫氧化鈉固體中
          (2)如圖是甲同學(xué)設(shè)計(jì)收集氨氣的幾種裝置,其中可行的是       ,集氣的原理是                                           。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          已知AgNO3晶體加熱分解生成兩種單質(zhì)和紅棕色氣體。用下列某些裝置粗略測(cè)定混入了其他不分解也不參與反應(yīng)的雜質(zhì)的硝酸銀的純度,并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)(裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈等已略去),填寫下列空白。

          (1)寫出AgNO3受熱分解的化學(xué)方程式:_______________________________________________________________。
          (2)測(cè)定AgNO3的純度,可選用由A、B、C、D組成的裝置,但其中不合理的是____________,該錯(cuò)誤引起的后果是____________________________________________。
          (3)B瓶中的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“有”或“無”)影響,理由是____________________________________________________________________________。
          (4)如果改進(jìn)裝置后,稱取硝酸銀試樣4.00 g置于A中緩緩加熱,待反應(yīng)完全后,產(chǎn)生的氣體通過B、C裝置后,測(cè)得量筒中水的體積,并折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為112 mL,則試樣的純度為________。
          (5)如果加熱Cu(NO3)2生成氧化銅,則加熱分解所得氣體應(yīng)通入裝置________(填“E”或“F”),其理由是__________________________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
          【探究一】
          (1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是__________________。
          (2)另取鐵釘6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后收集到氣體Y。
          甲同學(xué)取336 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
          然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33 g。由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為______。
          【探究二】
          分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,乙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。

          (3)裝置B中試劑的作用是_________________________________________。
          (4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是______________________________。(用化學(xué)方程式表示)。
          (5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于______(選填序號(hào))。
          a.A之前       b.A、B間        c.B、C間        d.C、D間
          (6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是____________________________。
          (7)若要測(cè)定限定體積氣體Y中H2的含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28 mL H2),除可用測(cè)量H2體積的方法外,可否選用質(zhì)量稱量的方法?做出判斷并說明理由________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):將一定量的生鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到固體完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑: 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.10 mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸餾水。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
          【提出猜想】
          Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2和Fe3中的一種或兩種;
          Ⅱ.所得氣體中肯定含有             氣體。
          【實(shí)驗(yàn)探究】

           
          實(shí)驗(yàn)操作
          預(yù)期現(xiàn)象
          結(jié) 論
          驗(yàn)證猜想Ⅰ
          步驟①:取少量0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液中
                         
                       
          步驟②:                  
                          
          含有Fe3
          驗(yàn)證猜想Ⅱ
          將所得氣體通入如下裝置
                         
          含有兩種或以上氣體

          【問題討論】
          (1)有同學(xué)提出:若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和新制氯水兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,試問是否可行,并說明原因:                                  
          (2)有同學(xué)提出:試管中氣體可能是H2和Q氣體,為此重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置如下圖(圖中夾持儀器省略)。

          ①Q(mào)產(chǎn)生的原因是                                    (用化學(xué)方程式表示)。
          ②為確認(rèn)Q的存在,則M中盛放的試劑為            ,并將裝置M添加于      (選填序號(hào))。
          a.A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間
          ③裝置圖中D、E、F組合的作用是                            。

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