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        1. 下圖是研究銅與濃硫酸的反應(yīng)裝置:

          (1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
          (2)反應(yīng)一段時(shí)間后,可觀察到B試管中的現(xiàn)象為     
          (3)C試管口浸有NaOH溶液的棉團(tuán)作用是    。
          (4)如將B試管換成D試管,并從直立導(dǎo)管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體,產(chǎn)生白色沉淀,則氣體可以是     、     。(要求填一種化合物和一種單質(zhì)的化學(xué)式;如有需要,可加裝防倒吸裝置。)
          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,證明A試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是     
          (6)在銅與濃硫酸反應(yīng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn),經(jīng)查閱文獻(xiàn)獲得下列資料。
          僅由

          資料1

          附表銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生黑色物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)
          資料2
          X射線晶體分析表明,銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種。
           
          上述資料可得出的正確結(jié)論是    。
          a.銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí)所涉及的反應(yīng)可能不止一個(gè)
          b.硫酸濃度選擇適當(dāng),可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì)
          c.該反應(yīng)發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15 mol·L
          d.硫酸濃度越大,黑色物質(zhì)越快出現(xiàn)、越難消失

          (1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
          (2)溶液由紅色變成無(wú)色
          (3)吸收Cl2和SO2,防止污染空氣
          (4)NH3(NO2 或ClO2); Cl2(O3 或 O或Br2蒸汽)
          (5)向上拉銅絲,終止反應(yīng),冷卻后,將A中溶液慢慢倒入盛有少量水的燒杯(試管)里,觀察溶液顏色是否為藍(lán)色。
          (6)a b d

          解析試題分析:(1)銅與濃硫酸在加熱條件下發(fā)生發(fā)生反應(yīng);(2)生成的二氧化硫通入到品紅溶液中,使品紅溶液褪色;(3)飽和氯水中有揮發(fā)出的氯氣,C中有通入的二氧化硫,故氫氧化鈉吸收氯氣和二氧化硫;(4)二氧化硫和氯化鋇不反應(yīng),通入氨氣,在堿性條件下把二氧化硫轉(zhuǎn)化成亞硫酸根離子,和鋇離子生成亞硫酸鋇沉淀,通入氯氣,把二氧化硫氧化成硫酸根離子,和鋇離子生成硫酸鋇沉淀,故提供堿性環(huán)境或強(qiáng)氧化環(huán)境即可有沉淀生成;(5)檢驗(yàn)銅離子可通過(guò)觀察溶液的顏色來(lái)判斷;(6)根據(jù)銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種可以判斷a正確;根據(jù)硫酸濃度為15mol/L和16mol/L時(shí)最后黑色物質(zhì)都消失了,故b正確;通過(guò)信息只看出大于15mol/L時(shí)發(fā)生反應(yīng)了,不能說(shuō)明小于15mol/L時(shí)不反應(yīng),故c錯(cuò)誤;根據(jù)資料1中的對(duì)比可得D正確。
          考點(diǎn):考查銅與濃硫酸的反應(yīng)、二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)、根據(jù)題目信息分析解決問(wèn)題的能力等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (本題16分)Ⅰ。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)。
          【實(shí)驗(yàn)1】銅與濃硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;
          ②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
          ③將Cu絲上提離開(kāi)液面。
          (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      。
          (2)熄滅酒精燈后,因?yàn)橛袑?dǎo)管D的存在,B中的液體不會(huì)倒吸,其原因是          。
          (3)拆除裝置前,不需打開(kāi)膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是                                      
          Ⅱ。飽和的NaHSO3溶液可以與醛發(fā)生加成反應(yīng),生成水溶性的α-羥基磺酸鈉。發(fā)生的反應(yīng)為:
          R-CHO + NaHSO3R-CH(OH)SO3Na
          反應(yīng)是可逆的,在通常條件下有70%--90%向正反應(yīng)方向轉(zhuǎn)化。
          (4)利用Ⅰ中裝置制取少量NaHSO3溶液,應(yīng)采取措施,將裝置進(jìn)行部分改變。這種措施是:_____________________________________________________________________;確認(rèn)有NaHSO3生成的現(xiàn)象是:_______________________________________.
          (5)若溴苯中混有雜質(zhì)乙醛,欲將此雜質(zhì)除去,可采用的試劑是:__________,其分離的方法是:_____________________.
          (6)若在CH3-CH(OH)SO3Na 水溶液中加入足量鹽酸,有機(jī)物轉(zhuǎn)化為:___________,將該轉(zhuǎn)化產(chǎn)物分離出來(lái)的方法常用__________________.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。通常用炭在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì)),粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅(反應(yīng)溫度450~500℃),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置示意圖。

          相關(guān)信息:①四氯化硅遇水極易水解;②SiCl4沸點(diǎn)為57.7℃,熔點(diǎn)為-70.0℃。請(qǐng)回答:
          (1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                          。
          (2)裝置C中的試劑是             ;裝置F的作用是                            ;
          裝置E中的h瓶需要冷卻的理由是                                            。
          (3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過(guò)精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中含有鐵元素,為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預(yù)處理,使鐵元素還原成Fe2,再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定。
          ①反應(yīng)的離子方程式:                                                       。
          ②滴定前是否要滴加指示劑?    (填“是”或“否”),請(qǐng)說(shuō)明理由                  。
          ③滴定前檢驗(yàn)Fe3是否被完全還原的實(shí)驗(yàn)操作是                                 

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①先連接如圖所示的裝置,檢查好氣密性,再加入試劑;
          ②加熱A試管,待B試管中品紅溶液退色后,熄滅酒精燈;
          ③將Cu絲向上抽動(dòng)離開(kāi)液面。
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
          (2)能夠證明銅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                           。
          (3)在盛有BaCl2溶液的C試管中,除了導(dǎo)管口有氣泡外,無(wú)其他明顯現(xiàn)象,若將其中的溶液分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生沉淀的化學(xué)式填入表中對(duì)應(yīng)的位置。

          滴加的溶液
          氯水
          氨水
          沉淀的化學(xué)式
           
           
           
          寫(xiě)出其中SO2表現(xiàn)還原性的離子反應(yīng)方程式:                                  
          (4)實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,由于導(dǎo)管E的存在,試管B中的液體不會(huì)倒吸入試管A中,其原因是                                                        。
          (5)實(shí)驗(yàn)完畢后,裝置中殘留的氣體有毒,不能打開(kāi)導(dǎo)管上的膠塞。為了防止該氣體排入空氣中污染環(huán)境,拆除裝置前,應(yīng)當(dāng)采取的操作是                                
          (6)將SO2氣體通入含有n mol Na2S的溶液中,充分反應(yīng)后,溶液中出現(xiàn)黃色渾濁,試分析該溶液最多能吸收SO2氣體        mol(不考慮溶解的SO2)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨的有關(guān)性質(zhì),設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn),A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的實(shí)驗(yàn)藥品從下列物質(zhì)中選。
          ①碳酸鈉  ②碳酸氫鈉  ③碳酸氫銨  ④氯化銨  ⑤熟石灰  ⑥氫氧化鈉

          按上圖連接好各儀器,現(xiàn)將C處的鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過(guò)B裝置片刻后撤去C處酒精燈,部分實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱狀態(tài),D中的銅片慢慢溶解,回答下列問(wèn)題:
          (1)若A中制取氣體時(shí)只用了一種藥品,則該藥品是   (填物質(zhì)序號(hào))
          (2)B裝置的作用為              
          (3)D中銅片發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為           ,為了使Cu片溶解的速率加快,可向D處的溶液中加入下列少量物質(zhì)中的      (填下列各項(xiàng)序號(hào))

          A.Na2CO3B.AgNO3C.H2SO4D.FeSO4
          (4)圖E中持續(xù)通人氧氣的作用為           。
          (5)有人認(rèn)為他們?cè)O(shè)計(jì)的這套實(shí)驗(yàn)裝置還存在明顯的不足,對(duì)其不足之處以及應(yīng)如何改進(jìn),談?wù)勀愕囊庖?jiàn):         。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          Na2S2O3·5H2O(俗稱海波或大蘇打)是照相業(yè)常用的一種定影劑。
          (一)常用下列途徑制備海波:

          已知反應(yīng):4FeS+7O2  2Fe2O3+4SO2、Na2SO3+SNa2S2O3
          (1)計(jì)算原料FeS在反應(yīng)(a)和(b)中的理論分配比:_________。
          (2)現(xiàn)有88gFeS,設(shè)NaOH溶液吸收SO2的吸收率為96%,問(wèn)最多制備海波質(zhì)量為_(kāi)___克(精確到0.1克)
          (二)工業(yè)上制得的海波晶體中可能含有少量的亞硫酸鈉和硫酸鈉雜質(zhì)。為了測(cè)定某海波樣品的成分,稱取三份質(zhì)量不同的該樣品,分別加入相同濃度的硫酸溶液30mL,充分反應(yīng)后過(guò)濾出硫,微熱濾液使生成的SO2全部逸出(Na2S2O3+ H2SO4® Na2SO4+ SO2↑+ S↓+ H2O)。測(cè)得有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(標(biāo)準(zhǔn)狀況):

           
          第一份
          第二份
          第三份
          樣品的質(zhì)量/g
          7.54
          15.08
          35.00
          二氧化硫的體積/L
          0.672
          1.344
          2.688
          硫的質(zhì)量/g
          0.80
          1.60
          3.20
           
          (3)計(jì)算所用硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
          (4)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷該樣品__________(填字母)
          A.不含Na2SO3和Na2SO4         B.不含Na2SO3 含Na2SO4
          C.含Na2SO3不含Na2SO4        D.含Na2SO3和Na2SO4
          (5)若將30.16g該樣品和一定量的上述硫酸溶液混合微熱。試討論:當(dāng)加入硫酸的體積______(aL)在不同取值范圍時(shí),生成SO2體積___________(bL,標(biāo)態(tài))的值。(可用含a和b的代數(shù)式表示)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某校學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,為驗(yàn)證非金屬元素氯的氧化性強(qiáng)于硫和氮,設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置:(部分夾持裝置已略去)

          A           B          C               D                              E
          (1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的離子方程式                                        。
          (2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式                           。
          (3)試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫的原因                                    
          (4)D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式                                          。
          (5)有同學(xué)認(rèn)為D中的現(xiàn)象并不能說(shuō)明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,請(qǐng)畫(huà)出其裝置圖      (并注明盛裝試劑)。
          (6)還有什么方法能證明氧化性Cl2 > S,用一種相關(guān)事實(shí)說(shuō)明                             。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸銅分解氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行如下探究:
          【查閱資料】
          硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,溫度不同時(shí),氣體可能為SO3,SO2和O2中的一種、兩種或三種。
          【提出假設(shè)】
          假設(shè)1:氣體產(chǎn)物只有一種;
          假設(shè)2:氣體產(chǎn)物只有兩種;
          假設(shè)3:氣體產(chǎn)物有三種。
          (1)若假設(shè)1成立,則產(chǎn)物氣體的成分是    ;若假設(shè)2成立,則產(chǎn)物氣體的成分是    
          【實(shí)驗(yàn)及結(jié)果討論】
          (2)甲同學(xué)將分解生成的氣體依次通過(guò)盛濃硫酸和KMnO4酸性溶液的洗氣瓶,能說(shuō)明產(chǎn)物氣體中含SO2的現(xiàn)象是                                                   ,該現(xiàn)象說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是    ,實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)盛濃硫酸的洗氣瓶質(zhì)量明顯增加,原因是                     。
          (3)乙同學(xué)將分解生成的氣體通過(guò)堿石灰后,再收集測(cè)定剩余氣體的體積,在不同溫度下進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表(實(shí)驗(yàn)中硫酸銅均完全分解):

          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          稱取CuSO4
          的質(zhì)量/g
          堿石灰的
          增加質(zhì)量/g
          剩余氣體的體積(折算
          成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/mL
          結(jié)論

          6.4
           
           
          假設(shè)1成立

          6.4
          2.88
          224
           

          6.4
          2.56
          448
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略)。請(qǐng)按要求填空:

          Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應(yīng)
          (1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與________(填裝置編號(hào))連接;裝置C中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用________。
          a.堿石灰   b.氯化鈣    c.五氧化二磷   d.生石灰
          (2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次是________________。
          (3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3===N2+6HCl)的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)打開(kāi)彈簧夾1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入________,然后關(guān)閉1、3,打開(kāi)2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子______________________________________________________________________________。
          Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
          (4)利用裝置A、E,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl和Br的還原性強(qiáng)弱,能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________________。
          (5)若利用裝置A、E進(jìn)行乙烯與溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________。
          (6)將裝置B、C分別與F相連后,進(jìn)行H2S與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________;F的燒杯所起的作用是________________________________________________________________。

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