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        1. 【題目】大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是(
          A.溫度、食物
          B.溫度、光照
          C.濕度、溫度
          D.光照、食物

          【答案】D
          【解析】解:引起森林群落中國植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是光照、食物,因?yàn)楣庹沼绊懼参锏姆植己头謱樱瑸閯?dòng)物則直接或間接地依賴植物而生存,不同層次的植物為不同的動(dòng)物提供食物因而動(dòng)物因食性的不同而分層. 故選:D.
          【考點(diǎn)精析】利用群落的物種組成對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞核內(nèi)的液體稱核液,下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

          A核液內(nèi)僅含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

          B核膜具有選擇透過性,而核孔不具有選擇透過性

          C核糖體的合成都與核仁結(jié)構(gòu)有關(guān)

          D細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心,但不是細(xì)胞的代謝中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】讓植株①和②雜交得到③,再將③分別作如圖所示處理.有關(guān)分析正確的是( )

          A.獲得⑨和⑩植株的原理是相同的

          B.由③⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離

          C.由③到④的過程中發(fā)生的變異一般都有利于生產(chǎn)

          D.若⑤植株是二倍體,則⑧和⑩植株的體細(xì)胞中所含染色體組數(shù)相等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

          A. 1所示細(xì)胞中共有8個(gè)DNA分子,有同源染色體;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

          B. 處于圖3BC段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

          C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4d所示的情況

          D. 4a可對應(yīng)圖3中的BC段:圖4c對應(yīng)圖3中的AB

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是

          ADNA復(fù)制時(shí)嚴(yán)格遵循A—U、C—G的堿基互補(bǔ)配對原則

          BDNA復(fù)制時(shí)兩條脫氧核糖核苷酸鏈均作為模板

          CDNA分子全部解旋后才開始進(jìn)行DNA復(fù)制

          D脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接形成子鏈

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,這是因?yàn)椋?/span>
          A.生產(chǎn)者能利用光能制造有機(jī)物
          B.生產(chǎn)者總是處于一條食物鏈的開端
          C.生產(chǎn)者都是綠色開花植物
          D.生產(chǎn)者自身消耗的能量最少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①②③表示細(xì)胞器,a,b,c表示某些過程.下列說法中錯(cuò)誤的是(
          A.①代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②是高爾基體,②在此過程中還可以形成細(xì)胞壁,③是線粒體
          B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
          C.a表示脫水縮合過程,①→②,②→細(xì)胞膜存在囊泡運(yùn)輸
          D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中不可以進(jìn)行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法不正確的是(
          A.細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水
          B.細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
          C.植物細(xì)胞都含有C、E、F
          D.A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片.然后將整株植物置于陽光下4h,取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液(棕黃色)顯色,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是( ) ①X和Y兩部分對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要CO2 ②W和Y兩部分對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素 ③顯色后X為藍(lán)色,Y為棕黃色 ④木塞處所顯顏色證明光合作用需要光

          A.①②
          B.①③
          C.②④
          D.③④

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          同步練習(xí)冊答案