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          【題目】下列哪項不是孟德爾獲得成功的原因（ ）
          A.對實驗結(jié)果精確地進行統(tǒng)計分析
          B.選用閉花受粉的豌豆作實驗材料
          C.先研究一對相對性狀，后研究兩對相對性狀
          D.先研究遺傳因子的行為，后研究同源染色體的行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、運用統(tǒng)計學(xué)方法，對實驗結(jié)果精確地進行統(tǒng)計分析是孟德爾獲得成功的原因之一，A正確； 
          B、豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種，用閉花受粉的豌豆作實驗材料是孟德爾獲得成功的原因之一，B正確；
          C、孟德爾由單因子到多因子的科學(xué)思路，先研究一對相對性狀，后研究兩對相對性狀，C正確；
          D、孟德爾未研究同源染色體的行為，D錯誤．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖,a代表的成分是
          A. 生產(chǎn)者 B. 消費者
          C. 分解者 D. 不能確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了增加胡蘿卜素的萃取量，應(yīng)該
          A. 盡量使用含水量多的胡蘿卜
          B. 盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒
          C. 盡量使用水溶性強的有機溶劑
          D. 盡量在常溫條件下萃取
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列孟德爾豌豆雜交實驗過程中，對母本的處理方法中正確的是（ ）
          A.不除去雄蕊只授粉
          B.只除去雄蕊不授粉
          C.除去未成熟的全部雌蕊再授粉
          D.除去未成熟的全部雄蕊再授粉
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在機體缺氧時，腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原，使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生 成素（ESF）。促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又 反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是( )
          A. 促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成，這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物 質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費
          B. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)
          C. 促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧
          D. 骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞，參與免疫調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點以一定的電流刺激時,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(　　)
          A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
          C. 甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】減數(shù)分裂過程中染色體減半的原因是（ ）
          A．四分體的出現(xiàn)
          B．同源染色體的分離
          C．著絲點的分開
          D．非姐妹染色單體間的交叉互換
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于對動物激素調(diào)控的描述中，不正確的是
          A. 與甲狀腺激素相比，促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞少
          B. 激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的
          C. 通過對轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)節(jié)可影響胰島素的合成量
          D. 人和高等動物的內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)維持主要是通過激素調(diào)控來實現(xiàn)的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的有
          A. 生物進化的方向是由自然選擇和生物變異共同決定的
          B. 同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個體之間則不能
          C. 噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，且使害蟲朝抗藥性逐漸增強的方向進化
          D. 地理隔離是形成新物種的必要條件，種群是生物進化和繁殖的基本單位
          

			
          

			
          
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