日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 7.(1)如圖1中甲、乙、丙分別表示在某種高等生物正在進行分裂的不同細胞,請據(jù)圖回答:
          ①甲圖所示細胞正處有絲分裂分裂后期,該生物的體細胞內(nèi)含有4條染色體,在其一生中一個細胞中最多可含有8條染色體,最少可含2條染色體.
          ②乙圖所示細胞處在減數(shù)第二次分裂后期,該細胞的名稱為次級精母細胞或極體,其中有0對同源染色體,該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精子或極體,該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞有1種類型.
          ③丙圖中表示的細胞處在減數(shù)第一次分裂后期.該細胞形成的子細胞的名稱為次級精母細胞.該細胞有4條染色體,8個DNA分子.
          (2)圖2甲圖表示馬蛔蟲(體細胞含有2對同源染色體)的細胞分裂等生理過程,乙圖是另兩種動物的細胞分裂土,據(jù)圖分析回答:
          ①甲圖中實線代表有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中DNA含量變化曲線,虛線代表有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中染色體變化曲線.
          ②甲圖中A-C代表的生理過程名稱為:A有絲分裂;B減數(shù)分裂;C受精作用.
          ③乙圖中A細胞表示的是有絲分裂,后時期.B細胞表示的是減數(shù)第二次分裂,后時期.
          ④乙圖中A細胞中有4對同源染色體,B細胞中有0對同源染色體.
          ⑤乙圖中A細胞代表的動物體細胞有2對同源染色體;B細胞代表的動物體細胞有4對同源染色體.

          分析 分析題圖:圖1甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;圖2甲實線代表有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中DNA含量;虛線表示有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中染色體變化曲線;A細胞處于有絲分裂后期;B細胞處于減數(shù)第二次分裂后期.

          解答 解:(1)①甲圖所示細胞含有同源染色體,著絲點分裂,正處有絲分裂分裂后期,有絲分裂后期含有8條染色體,該生物該生物的體細胞內(nèi)含有4條染色體,在其一生中一個細胞中最多可含有8條染色體(有絲分裂后期),最少可含2條染色體(配子中).
          ②乙圖所示細胞沒有同源染色體,著絲點分裂,處在減數(shù)第二次分裂后期,該細胞質(zhì)均等分裂,為次級精母細胞或極體,該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精子或極體,該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞有1種類型.
          ③丙圖中表示的細胞同源染色體正在分離,處在減數(shù)第一次分裂后期;該細胞形成的子細胞為次級精母細胞,該細胞有4條染色體,8個DNA分子.
          (2)①甲圖中實線代表有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中DNA含量變化曲線,虛線代表有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中染色體變化曲線.
          ②甲圖中A-C代表的生理過程名稱為:A有絲分裂,B為減數(shù)分裂,C為受精作用.
          ③乙圖中A細胞表示的是有絲分裂后期,B細胞表示的是減數(shù)第二次分裂后期.
          ④乙圖中A細胞中有4對同源染色體,B細胞中沒有同源染色體,著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
          ⑤乙圖中A細胞代表的動物體細胞有4條染色體,2對對同源染色體;B細胞代表的動物配子中有4條染色體,體細胞中有4對同源染色體.
          故答案為:
          (1)①有絲分裂分裂后期  4   8  2
          ②減數(shù)第二次分裂后期    次級精母細胞或極體   0   精子或極體   1
          ③減數(shù)第一次分裂后期   次級精母細胞     4   8
          (2)①有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中DNA含量   有絲分裂、減數(shù)分裂和受精過程中染色體 
            ②有絲分裂   減數(shù)分裂   受精作用
          ③有絲   后   減數(shù)第二次   后
          ④4   0
          ⑤2  4

          點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結構圖,其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學鍵(—SH+—SH→—S—S—+2H)。下列正確的是( )

          A. 該蛋白質(zhì)至少含有n-2個氧原子

          B. 合成該蛋白質(zhì)時生成n-2個水分子

          C. 該蛋白質(zhì)至少含有n+2個羧基

          D. 該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n-4個氫原子

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關系的是( 。
          A.基因和染色體在體細胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個
          B.非等位基因在形成配子時自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合
          C.作為遺傳物質(zhì)的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的
          D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          15.綠色植物在夏季,自由水含量相對較高,而在秋冬季,結合水含量相對較高,請據(jù)此分析自由水與結合水相對含量與細胞代謝旺盛程度的關系.自由水與結合水的比值越大,細胞新陳代謝越旺盛.

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.2016年7月23日,北京八達嶺野生動物園東北虎園內(nèi),發(fā)生一起老虎傷人事件,可謂震驚異常.東北虎是陸地上最強大的食肉動物之一,當其捕食動物后,從動物體中獲得化合物和元素,那么,東北虎和其所捕食動物體內(nèi)的各種化學元素(  )
          A.種類差異很大,含量大體相同B.種類和含量差異都很大
          C.種類和含量都是大體相同的D.種類大體相同,含量差異很大

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.如圖是有關真核細胞中與遺傳信息有關的圖示,以下說法正確的是( 。
          A.神經(jīng)細胞中圖二過程可為DNA分子的復制提供所需的酶
          B.圖一中③的形成和斷裂均需要酶
          C.圖而翻譯所示的方向是由⑦到④
          D.圖三中的m氨基酸對應的密碼子是UGC

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列有關無機鹽的敘述,錯誤的是( 。
          A.維持細胞正常的生理功能
          B.參與組成生物體內(nèi)的重要化合物
          C.參與生物體的代謝活動和調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定
          D.所有甲狀腺囊腫病人應食用加碘的食鹽

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關于細胞器的敘述不正確的是( )

          A.神經(jīng)細胞合成糖蛋白需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的參與

          B.硝化細菌沒有線粒體,不能將丙酮酸徹底氧化分解

          C.核糖體是分布最廣泛的一種細胞器,是氨基酸脫水縮合的場所

          D.高爾基體在植物和動物細胞中可以執(zhí)行不同的功能

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是

          A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸

          B. Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

          C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的

          D. 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案