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        1. 14.玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.已知玉米的高稈、易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗。˙)對易感病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種.根據(jù)材料分析回答:

          (1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種.F2代的高稈抗病類型中能穩(wěn)定遺傳的概率為$\frac{1}{9}$,F(xiàn)2代中重組類型的概率為$\frac{6}{16}$.
          (2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為aaBb.
          (3)過程e常采用花藥離體培養(yǎng)方法由AaBb得到Ab個體;與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是明顯縮短育種年限;
          (4)與過程g 的育種方法相比,過程 d的育種優(yōu)勢是基因突變的頻率較低,而且是不定向的
          (5)若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用g 誘變育種方法.

          分析 分析圖1:圖1中a→b→c為雜交育種;a→e→f為單倍體育種;g為誘變育種;d為基因工程育種.
          分析圖2:圖2中高產(chǎn):低產(chǎn)=1:1,因此親本的基因型為Aa×aa;易感。嚎共=3:1,因此親本的基因型均為Bb,即親本的基因型為AaBb×aaBb.

          解答 解:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種.F1(AaBb)自交后代F2中高稈抗病玉米(A_B_,即$\frac{1}{16}$AABBN、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{4}{16}$AaBb)占總數(shù)的$\frac{9}{16}$,其中純合子占$\frac{1}{9}$.F2代中重組類型($\frac{3}{16}$A_bb、$\frac{3}{16}$aaB_)的概率為$\frac{3}{16}+\frac{3}{16}$=$\frac{6}{16}$.
          (2)由于圖2所示高產(chǎn):低產(chǎn)=1:1,易感。嚎共=3:1,又F1的基因型為AaBb,所以丙的基因型為aaBb.
          (3)過程e常采用花藥離體培養(yǎng).由于f過程用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體數(shù)目加倍,得到的都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以能明顯縮短育種年限.
          (4)過程g的育種原理是基因突變,是不定向的;而d的育種是利用基因工程技術(shù),能夠定向改造生物性狀.
          (5)若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[g]誘變育種方法.
          故答案為:
          (1)雜交育種    $\frac{1}{9}$        $\frac{6}{16}$
          (2)aaBb
          (3)花藥離體培養(yǎng) 明顯縮短育種年限
          (4)基因突變的頻率較低,而且是不定向的
          (5)g    誘變育種

          點評 本題考查幾種育種方法,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力;重點考查變異在育種上的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握誘變育種、雜交育種、單倍體育種和基因工程育種的原理、方法、優(yōu)缺點和典例.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的觀點之一.下列敘述不能說明這一觀點的是(  )
          A.哺乳動物紅細(xì)胞的核退化,可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間
          B.唾液腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體發(fā)達,與分泌蛋白的加工、運輸有關(guān)
          C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大,易于生化反應(yīng)的進行
          D.卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.有關(guān)葉綠體和線粒體的敘述正確的是(  )
          A.二者膜上所含蛋白質(zhì)的種類相同B.二者均屬于雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
          C.葉綠體在黑暗中也能合成ATPD.可以存在于原核細(xì)胞中

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          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          2.細(xì)胞中的翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,該過程需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
          A.轉(zhuǎn)運RNAB.核糖核苷酸C.氨基酸D.脫氧核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.基因治療是指( 。
          A.對有缺陷的細(xì)胞進行修復(fù)使其恢復(fù)正常,達到治療疾病目的
          B.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達到治療疾病的目的
          C.運用基因工程技術(shù)把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的
          D.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          19.下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

          (1)此化合物的名稱是三肽.該圖中①為氨基.
          (2)圖中④的名稱是肽鍵;圖中表示R基的代號是②③⑤.
          (3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,在該化合物的形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了36.形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中序號④所示結(jié)構(gòu)的數(shù)目相同.
          (4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是..
          (5)人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同.這是因為構(gòu)成這兩種蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都不同.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.關(guān)于細(xì)胞膜功能敘述正確的是(  )
          A.細(xì)胞間信息交流全靠細(xì)胞間的直接接觸
          B.細(xì)胞間信息交流必需依靠細(xì)胞膜表面的受體
          C.細(xì)胞膜的特定功能主要由膜蛋白決定
          D.細(xì)胞膜可以提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          3.圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
          A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
          B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
          C.結(jié)構(gòu)②與動物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
          D.結(jié)構(gòu)①和④都是膜結(jié)構(gòu)圍成的細(xì)胞器

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          2.為了對棉蚜蟲害進行監(jiān)測.科研小組從某年6月l0日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如下表:
          調(diào)查日期(月-日)6-l06-156-206-256-307-57-107-157-20
          棉蚜數(shù)量(只/株)0.424.794l.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23
          (1)調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法.該方法的關(guān)鍵是要做到隨機取樣.若測該地區(qū)未來一段時間內(nèi)某物種的種群數(shù)量變化趨勢,依據(jù)的種群特征是年齡組成.
          (2)據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S 型,在7月10日種群增長就基本停止了,說明種群數(shù)量達到了環(huán)境容納量(K值).

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