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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列有關衰老細胞特征的敘述中，不正確的是：（ ）
          A．衰老細胞的新陳代謝速率加快
          B．衰老細胞中有些酶的活性降低
          C．衰老細胞中色素積累較多
          D．衰老細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：衰老細胞新新陳代謝速率變慢，故A錯誤。衰老的細胞酶多數酶的活性降低，故B正確。色素積累，在人體中會出現老年斑，故C正確。衰老細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低，故D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于細胞組成、結構和功能的敘述中，正確的是
          A．硝化細菌吸收無機鹽所消耗的能量主要由線粒體提供
          B．細胞膜上蛋白質的種類和數量是穩(wěn)定不變的
          C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都只能在葉綠體中形成
          D．結核桿菌的蛋白質是在自身核糖體上合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述，正確的是
          A．吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產生
          B．B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應
          C．T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產生
          D．正常小鼠免疫產生的淋巴因子，加強了吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】母馬的體細胞染色體數為64條，公驢的體細胞染色體數為62條，則母馬與公驢雜交后代騾的體細胞染色體數為
          A. 61 B. 62 C. 63 D. 64
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】稻田里，農民要拔掉稗草；人工魚塘里，工人要定期清除肉食性魚類．用生態(tài)學的觀點看，這是為了（ ）
          A．調整能量流動關系，使之流向對人類最有益的部分
          B．增強生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性
          C．通過人為方式，保持自然生態(tài)系統(tǒng)平衡
          D．科學規(guī)劃，實現能量的多級利用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中的部分生物間的食物關系，請據圖分析回答：
          （1）圖乙中的生物對應圖甲中的 （用字母表示）。在①、③過程中碳以 形式進行循環(huán)。
          （2）如要調查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度，通常采用 法。
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于 。
          （4）該草原曾發(fā)生過火災，但此后又慢慢恢復，該過程屬于 ，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這種能力的大小主要取決于 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關，鮮重累計增加率下降時插花衰敗。下圖為探究細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響的實驗，據圖回答有關問題。
          （1）該實驗的因變量是 ，該組中清水組的作用是 。
          （2）在植物體內細胞分裂素的合成部位主要是 ，蔗糖也可延緩鮮花衰敗的可能原因是  
          （3）據圖推測第5天花中脫落酸的含量最高的應該是 （填實驗組別）
          （4）本實驗的結論是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在人體的內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（ ）
          A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
          B．丙酮酸氧化分解，產生二氧化碳和水
          C．抗體與相應的抗原發(fā)生特異性結合
          D．食物中淀粉經消化，最終形成葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于從配子形成到早期胚胎發(fā)育過程的敘述中，正確的是（ ）
          A．排卵就是排出成熟卵細胞的過程
          B．受精作用完成的標志是透明帶內出現三個極體
          C．動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的
          D．囊胚期的內細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜
          

			
          

			
          
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