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        1. 【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質(zhì).如圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關(guān)敘述正確的是(

          A.①過程可用基因槍法導(dǎo)入SOD基因
          B.②、③過程所用的激素種類和比例都相同
          C.SOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)提供活化能
          D.圖示育種過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

          【答案】AD
          【解析】解:A、目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法,A正確;
          B、②脫分化、③再分化過程所用的激素種類相同是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素,但比例不同,B錯(cuò)誤;
          C、SOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)降低活化能,C錯(cuò)誤;
          D、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性,D正確.
          故選:AD.
          【考點(diǎn)精析】掌握植物培養(yǎng)的條件及過程是解答本題的根本,需要知道植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí),LDL與其特異性受體結(jié)合成復(fù)合物,以__________方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞.

          (2)溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:_________→ 溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示).

          (3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有_________________的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________

          (4)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積___________。如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞中不含DNA的結(jié)構(gòu)是

          A線粒體和葉綠體 B液泡和中心體

          C線粒體和細(xì)胞核 D染色體和葉綠體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)官能團(tuán)的不同對(duì)下列有機(jī)物進(jìn)行分類.
          ①CH3CH2OH ② ③CH3CH2Br ④
          (1)芳香烴:
          (2)鹵代烴:;
          (3)醇:
          (4)酚:;
          (5)醛:;
          (6)酮:;
          (7)羧酸:;
          (8)酯:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          性激素 纖維素 淀粉 脂肪酶 血紅蛋白 胰島素

          A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑥ D. ④⑤⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像,下列與此相關(guān)的敘述中,不正確的是( )

          A. 只有④所示細(xì)胞不具有同源染色體

          B. 動(dòng)物的睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞

          C. 圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組

          D. ①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使

          A. 莖尖的頂端分生組織合成生長(zhǎng)素能力發(fā)生改變

          B. 生長(zhǎng)素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高

          C. 生長(zhǎng)素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高

          D. 莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是____________。

          (2)O2體積分?jǐn)?shù)小于10%時(shí),該器官以_____________方式呼吸,理由是___________________________________

          (3) 代表該器官的CO2釋放量與O2吸收量的兩條曲線在P點(diǎn)相交后重合,此時(shí)細(xì)胞呼吸方式是____________________________。當(dāng)O2%3%時(shí),有機(jī)物消耗的主要途徑____________。

          (4) 在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氮?dú)猓康氖?/span>__________。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到____點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度時(shí),更有利于蔬菜的運(yùn)輸,試說明理由______________________。

          (5)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比____(填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的____倍。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在DNA測(cè)序工作中,需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在DNA上定位,使其成為DNA分子中的物理參照點(diǎn).這項(xiàng)工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”.假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):用限制酶HindⅢ,BamH I和二者的混合物分別降解一個(gè)4kb(1kb即1千個(gè)堿基對(duì))大小的線性DNA分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場(chǎng)的作用下,降解產(chǎn)物分開,如圖所示.

          據(jù)此分析,這兩種限制性內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組?(
          A.HindⅢ1個(gè),BamHⅠ2個(gè)
          B.HindⅢ2個(gè),BamHⅠ3個(gè)
          C.HindⅢ2個(gè),BamHⅠ1個(gè)
          D.HindⅢ和BamHⅠ各有2個(gè)

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