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        1. 【題目】在圖中,有M.N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的是

          ①M點時,植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度

          ②N點時,植物體只進(jìn)行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度

          ③Q點時,光照強度不再是影響光合速率的主要因素

          ④P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度

          A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

          【答案】C

          【解析】M點時,光照強度為0,植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,①錯誤;N點時,有光照,凈光合速率小于0,說明光合作用強度小于呼吸強度,O點時,凈光合速率為0,說明光合作用強度和呼吸強度相等,②錯誤;Q點光照強度時,明顯看出高CO2濃度下光合速率提高,因此CO2濃度是影響光合速率的主要因素,光照強度不再是影響光合速率的主要因素,③正確;P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度,④正確故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】固定化單寧酶應(yīng)用于茶飲料加工,可消除其中的苦澀味。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.在單寧酶純化時可采用透析法去除雜蛋白

          B.化學(xué)結(jié)合法比吸附法對單寧酶活性影響更小

          C.溫度、pH 和重金屬離子都可能影響固定化單寧酶活性

          D.酶的高效性決定固定化單寧酶不會降解茶飲料中的有益成分

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述不正確的是

          A. 生物膜之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)其成分更新

          B. K+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞的載體種類不同

          C. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞都需要載體協(xié)助,但不一定消耗能量

          D. RNA聚合酶的合成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據(jù)圖回答:

          1圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是 。

          2P點的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點,由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是

          3在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。

          4若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比 填“一樣多”或“更多”或“更少”,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的 倍。

          5在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的是 。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到 點的對應(yīng)濃度時,更有利于蔬菜的運輸,試說明理由 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中錯誤的是( )

          A. a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

          B. b點植物光合作用強度與細(xì)胞呼吸強度相等

          C. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃ 30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,a點上移,b點左移,d點下移

          D. 當(dāng)植物缺鎂時,b點將向右移

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)研究方法的敘述,正確的是(  )

          A. 調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以釆用樣方法

          B. 研究某種生物種群數(shù)量變化可釆用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法

          C. 調(diào)查土壤小動物的種群密度通常用記名計算法和目測估計法

          D. 制作的生態(tài)缸不用密閉,放置在室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):

          (1)圖中結(jié)構(gòu)1是______;

          (2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[ ] _______;

          (3)結(jié)構(gòu)5為______,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁的形成有關(guān);

          (4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是______;B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[  ] _______和[  ]_______。

          (5)如果B圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ______    。

          (6)B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[   ]_______

          (7)若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[  ] ______,因為該細(xì)胞的生理活動需要能量多.此供能過程需多種酶類催化,這些酶的合成場所是[  ]_______

          (8)若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器,則為______ 細(xì)胞.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法,正確的是

          A細(xì)胞僅在特定條件的誘導(dǎo)下才能產(chǎn)生原癌基因

          B細(xì)胞分化是一種階段性變化,僅發(fā)生在胚胎期

          C多細(xì)胞生物細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的細(xì)胞和組織

          D細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一種魚的雄性個體不但生長快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚高得多的經(jīng)濟(jì)價值?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對等位基因(Dd),含有基因D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚,可以選擇的雜交組合為

          A. XDXD×XdY B. XDXD×XdY

          C. XDXd×XdY D. XdXd×XDY

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          同步練習(xí)冊答案