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        1. 【題目】如圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是_________mol/L,此濃度對(duì)根的生長的效應(yīng)是________________

          (2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度,對(duì)莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是___________________。

          (3)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是________。

          (4)從圖中分析,根、芽、莖對(duì)生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強(qiáng)是__________

          (5)若想培養(yǎng)無根豆芽,配制的生長素濃度應(yīng)為______________。

          (6)縱觀三條曲線可見生長素對(duì)同一植物的___________________________不同,單獨(dú)看一條曲線表明生長素具有____________。

          【答案】 10 -4 抑制 促進(jìn) 促進(jìn) 抑制 既不促進(jìn) 也不抑制 莖 芽 跟 10-8 mol/L 作用效果 兩重性

          【解析】依題意,生長素的不同濃度對(duì)植物各器官的影響(促進(jìn)或抑制生長)是不同的。對(duì)不同器官來說,都有各自對(duì)應(yīng)的使生長最旺盛的生長素濃度。(1)依圖可知,在108M濃度下,芽的生長最旺盛,此即促進(jìn)芽生長的生長素最適濃度;但對(duì)于根來說,這一濃度為根生長受抑制最強(qiáng)烈的時(shí)候,其受抑制幾乎達(dá)到頂點(diǎn)。(2B點(diǎn)是芽與莖受生長素濃度影響曲線的交叉點(diǎn),無論是位于莖的上升段還是芽的下降段,都是在促進(jìn)兩者的生長。(3C點(diǎn)位于橫坐標(biāo)軸上,其促進(jìn)或抑制均為零,因而對(duì)莖生長無影響生長素對(duì)植物的生長作用具有兩重性。在較低濃度范圍內(nèi),生長素促進(jìn)植物生長;在較高濃度范圍內(nèi),抑制植物生長。生長素對(duì)植物生長作用的兩重性,不同植物種類對(duì)生長素濃度反應(yīng)不一樣,同一種生物的不同器官也反應(yīng)不一樣。一般來說,同種植物的根、芽、莖三者相比較,根對(duì)生長素最敏感,芽次之,莖最不敏感,往往對(duì)莖來說是較低濃度范圍,能促進(jìn)莖生長,但對(duì)根來說,已經(jīng)是較高濃度,抑制其生長影響生長素分布的因素有很多,其中單側(cè)光、重力是典型因素。植物根的向地生長以及莖的背地生長均與重力影響生長素分布不均有關(guān)。近地面生長素分布較多,對(duì)于根即為較高濃度,抑制近地面細(xì)胞生長,使遠(yuǎn)地面細(xì)胞生長快,根向下彎曲;莖則相反,近地面細(xì)胞由于有生長素的促進(jìn),其生長速度快于遠(yuǎn)地面,表現(xiàn)為向上彎曲生長。因此,在分析生長素作用時(shí),一定要根據(jù)不同器官的情況做適當(dāng)分析,方可得出正確結(jié)論。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

          A.該細(xì)胞在BC段始終有染色單體存在

          B.若是植物細(xì)胞,在BC時(shí)期會(huì)出現(xiàn)赤道板,在CD時(shí)期會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

          C.若是人體細(xì)胞,則DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目只有46

          D.用電鏡觀察馬蛔蟲受精卵細(xì)胞,會(huì)發(fā)現(xiàn)中心粒復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體各向兩極如何移動(dòng)

          A.移向兩極的染色體數(shù)目相等,每一極來自父方和母方染色體數(shù)目隨機(jī)

          B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極

          C.父方和母方染色體各有一半移向一極,另一半移向另一極

          D.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不列關(guān)于基因和性狀關(guān)系的敘述正確的是(

          A.基因相同的同種生物,性狀一定相同

          B.基因與性狀并不都是簡單的線性關(guān)系

          C.基因通過控制酶的合成直接控制生物性狀

          D.線粒體DNA不能控制生物性狀

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題:

          (1)寫出以下激素的名稱:TRH是___________________激素, A是____________激素。

          (2)寒冷環(huán)境中 A和B激素在血液中的含量__________,作用于骨胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是___________________________________________。

          (3)常溫下,當(dāng)TRH和TSH的分泌量增加時(shí),A的分泌量將__________。而當(dāng)A的分泌量升高到一定值之后,又會(huì)使TRH和TSH的分泌量_________,這種調(diào)節(jié)的方式稱 __________________________調(diào)節(jié)。

          (4)體內(nèi)各種激素的含量保持在一定范圍,高于或低于都會(huì)對(duì)生命活動(dòng)造成影響,稱為激素失調(diào)癥。如果幼兒時(shí)期缺乏激素A,則表現(xiàn)為____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43外,還必需的大量元素有( )

          A. KCa、Mg、Fe B. K、CaMg、S

          C. Mn、Mo、CuZn D. C、HO、N

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人在發(fā)高燒時(shí)消化能力往往下降,其原因最可能是

          A體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空

          B體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌

          C體溫升高,消化酶的活性受到抑制

          D體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響腸胃吸收

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)如表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( 。

          待測(cè)物質(zhì)

          檢測(cè)試劑

          預(yù)期顯色結(jié)果

          麥芽糖

          雙縮脲試劑

          磚紅色

          脂肪

          蘇丹Ⅲ

          橘黃色

          淀粉

          斐林試劑

          藍(lán)色

          蛋白質(zhì)

          雙縮脲試劑

          紫色


          A.①③
          B.②③
          C.①④
          D.②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( 。
          A.染色體與核糖體
          B.中心體與核糖體
          C.線粒體與高爾基體
          D.中心體與線粒體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案