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          【題目】下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是（ ）。
          A．電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合
          B．去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
          C．小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
          D．某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜交與甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：誘導細胞融合的方法有物理法或化學法，故A正確；使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁，使用胰蛋白酶處理動物組織，使之成為單個細胞，故B正確；骨髓瘤細胞和特定的漿細胞融合的雜交瘤細胞可以制備單克隆抗體，故C正確；植物體細胞雜交獲得個體細胞中的染色體數(shù)目是甲、乙生物染色體數(shù)目之和，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答問題：
          （1）圖1中DE段形成的原因是_________________________________。
          （2）圖2中___________細胞處于圖l中的CD段。
          （3）圖2中甲細胞中有_________個染色體組，丙細胞含_________有條染色單體。
          （4）圖2丁細胞的名稱為______________________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因是發(fā)生了____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于基因、性狀和蛋白質關系的敘述中，不正確的是
          A. 過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀
          B. 過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀
          C. 人的身高可能由多個基因決定
          D. 基因的某個堿基改變，其控制的性狀一定會發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關系的是
          A. Ⅰ體液；Ⅱ細胞外液；Ⅲ細胞內液；Ⅳ組織液
          B. Ⅰ突觸；Ⅱ突觸前膜；Ⅲ突觸后膜；Ⅳ突觸小泡
          C. Ⅰ可遺傳變異；Ⅱ突變；Ⅲ基因重組；Ⅳ染色體變異
          D. Ⅰ免疫；Ⅱ特異性免疫；Ⅲ非特異性免疫；Ⅳ細胞免疫
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請據(jù)圖回答：經數(shù)小時后，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況。(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響) 
          A. A處上升，B處下降 B. A、B兩處都下降
          C. A處下降，B處上升 D. A、B兩處都不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病，紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病．對如圖所示三個遺傳系譜圖的敘述錯誤的是（不考慮基因突變及其他變異）
          A．甲和丙不能表示紅綠色盲的遺傳，乙可以表示紅綠色盲遺傳
          B．若表示白化病遺傳，甲、乙中患者的患病概率因性別而不同
          C．甲、乙、丙都可表示白化病的遺傳，丙中的子代一定是雜合子
          D．若乙表示紅綠色盲遺傳，患病男孩的致病基因一定來自母親
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某動物生殖細胞形成過程的簡圖，請回答下列問題。
          (1)這是________細胞的形成過程，是在動物的________中形成的。
          (2)圖中的②表示________細胞，圖中的⑤表示________細胞。
          (3)圖中的①所示的一個細胞能夠形成________個⑦所示的細胞。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，圖1是細胞有絲分裂示意圖，圖2是細胞有絲分裂過程中一個細胞內的染色體數(shù)目變化曲線圖，圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖1中的A圖表示的是________細胞進行有絲分裂的________期。此時細胞中有DNA分子_____個。
          （2）圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線的哪一段？___________ ，該生物的體細胞中正常有染色體________條。
          （3）圖3中屬于分生區(qū)細胞的是________(填圖中字母)。若使分生區(qū)細胞移至視野中央，應將裝片向________（“右上”或“左下”）方移動。
          （4）有絲分裂的意義是保證了親子代細胞之間_____________的穩(wěn)定性；與有絲分裂相比，無絲分裂過程中無__________和____________的變化。分裂后的細胞遺傳物質可能發(fā)生改變而導致細胞癌變，細胞癌變的根本原因是_____________和________________等基因發(fā)生突變。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，其中組成內環(huán)境的是_____________（填標號），毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_____________（填標號），毛細淋巴管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是_____________（填標號）。
          （2）組織細胞生命活動所需的氧是如何從毛細血管到達細胞的_____________ （用圖中標號表示）。
          （3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是____________________。
          （4）組織細胞所需的營養(yǎng)物質通過_____________、_____________等系統(tǒng)才能到達各種組織細胞。而組織細胞代謝產生的終產物要通過_____________、_____________ 等系統(tǒng)才能排出體外。
          

			
          

			
          
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