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          【題目】赫爾希和蔡斯用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細菌的實驗證明了
          A．DNA是遺傳物質(zhì)
          B．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
          C．DNA外殼留在細菌外面
          D．蛋白質(zhì)進入到細菌細胞中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：赫爾希和蔡斯用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)外殼留在了細菌的外面，沒有進去，無法證明蛋白質(zhì)是否能發(fā)揮作用，故A正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實驗過程中，下列哪項試劑必須現(xiàn)用現(xiàn)配（ ）
          A. 健那綠染液 B. 吡羅紅甲基綠染色劑
          C. 蘇丹III染液 D. 雙縮脲試劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是
          A. 細胞分裂間期DNA的復(fù)制
          B. 人體肺泡中的02被運輸?shù)礁渭毎?/span>
          C. 植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原
          D. 胰島素降低血糖濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1為內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖2為該草原上兩類生物種群數(shù)量變化動態(tài)曲線比較圖（虛線為Nt=Nt+1):其中r對策生物通常個體小，壽命短，生殖能力強但存活率低，親代對后代缺乏保護；k對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護。
          （1）內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是沿____________進行的。
          （2）草原管理上采用輪牧或限制放牧的措施，目的是為了提高草原生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。
          （3）內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中低營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較多，高營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較少。從能量流動方面分析，原因是________________________。
          （4）由于某種原因某片草原被廢棄，若某外來物種在廢棄的草原上一段時間內(nèi)呈“J”型增長，該廢棄草原某外來物種的初始種群數(shù)量為800只，每繁殖一代比原來增加a 倍，若在此條件下繁殖b代，該外來物種的種群數(shù)量為____________只。
          （5）內(nèi)蒙古草原田鼠的壽命一般只有兩年，全年均可繁殖，種群數(shù)量每天約可增加1.47%，是圖2中____________對策生物。該對策生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，但最終會呈____________型增長曲線增長。
          （6）圖2中k對策生物的種群數(shù)量略高于或低于__________（填“S”或“X”）點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為______________________。k對策生物的種群數(shù)量長時間低于____________（填“S”或“X”）點時，很容易滅絕，珍稀動物應(yīng)采取一定的保護措施。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種組織細胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性（氚標(biāo)記）。當(dāng)這些細胞被固定后進行顯微鏡檢，利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結(jié)構(gòu)中。該標(biāo)記化合物最可能是（ ）
          A. 丙氨酸 B. 尿嘧啶核糖核苷酸
          C. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D. 葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8．5%，每100 g含維生素A 5 mg、維生素C 9．3 mg、鈣（Ca）45 mg、磷（P）50 mg、鐵（Fe）8 mg，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么，洋蔥肥大的鱗莖中所含有糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實驗研究報告。
          （1）實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
          （2）實驗原理：淀粉可用________來檢測，可溶性還原糖可用________試劑來檢測。
          （3）實驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等。
          （4）實驗步驟
          Ⅰ．鑒定可溶性還原糖
          ①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；
          ②_________________________________________________；
          ③觀察顏色變化。
          Ⅱ．鑒定淀粉
          ①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；
          ②_________________________________________________；
          ③_______________________________。
          （5）請補充預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論
           _______________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
          A．中心體是動物細胞特有的結(jié)構(gòu)
          B．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出
          C．高爾基體可以對蛋白質(zhì)進行合成、加工和轉(zhuǎn)運
          D．細胞主動運輸過程的實現(xiàn)離不開核糖體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家給兔子喂養(yǎng)某種食物后，在其體內(nèi)檢測到了來自該食物的微小RNA,這種RNA不能編碼蛋白質(zhì)，但可與兔子M基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA結(jié)合，并抑制它的功能，最終引起機體患病。下列說法正確的是
          A. 微小RNA與M基因的mRNA基本單位相同，來源也相同
          B. 微小RNA通過影響相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，引起機體患病
          C. 微小RNA與M基因的mRNA結(jié)合時，A與U、T與A配對
          D. 微小RNA與M基因的mRNA的結(jié)合是一種基因拼接技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為AaBb的水稻自交，其子代的表現(xiàn)型、基因型分別是（ ）
          A．3種、9種  B．3種、16種
          C．4種、8種  D．4種、9種
          

			
          

			
          
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