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        1. 18.在實(shí)驗(yàn)室鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需事先留出一些樣液的目的是( 。
          A.留作下一次實(shí)驗(yàn)用B.失敗后重做一遍
          C.鑒定還原糖用D.與反應(yīng)混合液的顏色做對(duì)比

          分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

          解答 解:在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),若選用大豆做材料,必須提前浸泡;若用蛋清作材料,必須稀釋?zhuān)乐蛊湔吃谠嚬鼙谏喜灰卒滔矗讷@得組織液后,應(yīng)預(yù)留部分組織樣液,與加入試劑的反應(yīng)物顏色作對(duì)比,以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,證明發(fā)生紫色反應(yīng)是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生的.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,不正確的是( 。
          A.人類(lèi)遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果
          B.調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
          C.貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變化引起的
          D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江東陽(yáng)二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          A. 油脂是由C、H、O三種元素組成的

          B. 油脂中O元素的含量少,C、H含量多

          C. 油脂的相對(duì)分子質(zhì)量小

          D. 油脂能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類(lèi)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.若一個(gè)DNA分子上鳥(niǎo)嘌呤占18%,那么這個(gè)DNA分子的腺嘌呤比例是(  )
          A.18%B.36%C.32%D.64%

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          13.如圖1表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,如圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).

          (1)α鏈堿基組成為CAT,β鏈堿基組成為GUA.
          (2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳.
          (3)Ⅱ-8基因型是BB或Bb,Ⅱ-6和Ⅱ-7再生一個(gè)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥孩子的概率是$\frac{1}{4}$.Ⅱ-6和Ⅱ-7想再生一個(gè)孩子,若孩子已出生,則可以在光學(xué)顯微鏡下觀察其紅細(xì)胞形態(tài),從而診斷其是否患。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          3.根據(jù)圖甲至圖丙遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,回答相關(guān)問(wèn)題:

          (1)三圖中表示脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈的字母是PTAB,不可能發(fā)生A-T配對(duì)的是圖丙.
          (2)完成圖甲生理過(guò)程需要的酶有解旋酶、DNA聚合酶.
          (3)在哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞、精原細(xì)胞、神經(jīng)元、大腸桿菌中,能發(fā)生圖乙、丙而不能發(fā)生圖甲過(guò)程的細(xì)胞是神經(jīng)元.
          (4)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致圖丙過(guò)程合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是T-A替換為C-G.
          (5)若圖丙合成的產(chǎn)物由n個(gè)氨基酸組成,則指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)大于3n,原因之一是終止密碼子不編碼氨基酸.
          (6)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA分子內(nèi)進(jìn)行圖乙過(guò)程的片段不完全相同(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          10.人類(lèi)成熟的紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是( 。
          A.兩種物質(zhì)都是從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)
          B.都需要消耗能量
          C.都需要載體蛋白的協(xié)助
          D.既需要載體蛋白的協(xié)助又需要消耗能量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          7.如圖表示在儲(chǔ)存蔬菜、水果時(shí),大氣中O2的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響,試分析:
          (1)A點(diǎn)表示植物組織釋放CO2較多,這些CO2是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物.
          (2)由A到B,CO2的釋放量急劇減小,其原因是:隨著氧氣濃度的增加,無(wú)氧呼吸受抑制,產(chǎn)生的CO2減少.
          (3)由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是氧氣充足時(shí),有氧呼吸加強(qiáng),釋放的CO2量增多;到C點(diǎn)以后CO2的釋放量不再增加,其主要原因是受細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的限制,有氧呼吸不再加強(qiáng).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.如圖示基因型為aaBbCc的某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞一定( 。
          A.發(fā)生過(guò)基因突變B.將形成四種配子C.是次級(jí)精母細(xì)胞D.將形成二種配子

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