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          【題目】對(duì)于函數(shù)，若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)滿足，則稱為“局部奇函數(shù)”.
          為定義在上的“局部奇函數(shù)”；
          方程有兩個(gè)不等實(shí)根；
          若“”為假命題，“”為真命題，求的取值范圍.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】或或.
          【解析】
          試題分析：首先根據(jù)已知條件并結(jié)合換元法和二次函數(shù)在區(qū)間上的最值以及一元二次方程根的情況分別求出命題，為真命題時(shí)所滿足的的取值范圍，然后根據(jù)已知條件可知命題，中一個(gè)為真命題，一個(gè)為假命題，并利用補(bǔ)集的思想求出的取值范圍.
          試題解析：若p為真，則由于為的局部奇函數(shù)，從而，即在上有解，令，則，又在上遞減，在上遞增，從而，得，故有. 若為真，則有，得或. 又由“”為假命題，“”為真命題，則與一真一假；若真假，則，得無交集；若假真，則，得或或，綜上知的取值范圍為或或. 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有20名學(xué)生參加某次考試，成績(jī)（單位：分）的頻率分布直方圖如圖所示：
          （Ⅰ）求頻率分布直方圖中的值；
          （Ⅱ）分別求出成績(jī)落在中的學(xué)生人數(shù)；
          （Ⅲ）從成績(jī)?cè)?/span>的學(xué)生中任選2人，求所選學(xué)生的成績(jī)都落在中的概率
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在中，三內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.
          （1）若，求；
          （2）若，且為鈍角，證明： ，并求的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知圓：內(nèi)有一點(diǎn)，過點(diǎn)作直線交圓于、兩點(diǎn)．
          （1）當(dāng)經(jīng)過圓心時(shí)，求直線的方程；
          （2）當(dāng)弦被點(diǎn)平分時(shí)，寫出直線的方程；
          （3）當(dāng)直線的傾斜角為時(shí)，求弦的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，有一段河流，河的一側(cè)是以O為圓心，半徑為米的扇形區(qū)域OCD，河的另一側(cè)是一段筆直的河岸l，岸邊有一煙囪AB（不計(jì)B離河岸的距離），且OB的連線恰好與河岸l垂直，設(shè)OB與圓弧的交點(diǎn)為E．經(jīng)測(cè)量，扇形區(qū)域和河岸處于同一水平面，在點(diǎn)C，點(diǎn)O和點(diǎn)E處測(cè)得煙囪AB的仰角分別為，和．
          （1）求煙囪AB的高度；
          （2）如果要在CE間修一條直路，求CE的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（本小題滿分14分）體育測(cè)試成績(jī)分為四個(gè)等級(jí)：優(yōu)、良、中、不及格．某班50名學(xué)生參加測(cè)試的結(jié)果如下：
          等級(jí)
          優(yōu)
          良
          中
          不及格
          人數(shù)
          5
          19
          23
          3
          （1）從該班任意抽取1名學(xué)生，求這名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>“良”或“中”的概率；
          （2）測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>“優(yōu)”的3名男生記為，，，2名女生記為，．現(xiàn)從這5人中任選2人參加學(xué)校的某項(xiàng)體育比賽．
          ① 寫出所有等可能的基本事件；
          ② 求參賽學(xué)生中恰有1名女生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
          在直角坐標(biāo)系中，以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸為正半軸建立極坐標(biāo)系，圓的極坐標(biāo)方程為，直線的參數(shù)方程為（t為參數(shù)）.
          （1）求圓的直角坐標(biāo)方程；
          （2）求直線分圓所得的兩弧程度之比. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若函數(shù)的反函數(shù)記為，已知函數(shù)．
          （1）設(shè)函數(shù)，試判斷函數(shù)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)；
          （2）當(dāng)時(shí)，，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知直線（）.
          （1）證明：直線過定點(diǎn)；
          （2）若直線不經(jīng)過第四象限，求的取值范圍；
          （3）若直線軸負(fù)半軸于，交軸正半軸于，△的面積為（為坐標(biāo)原點(diǎn)），求的最小值，并求此時(shí)直線的方程.
          

			
          

			
          
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