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        1. 如圖,在四棱錐中,底面是矩形,底面的中點(diǎn),已知,,,

          求:(Ⅰ)三角形的面積;(II)三棱錐的體積

          (1),(2)

          解析試題分析:(1)由線(xiàn)線(xiàn)垂直,得線(xiàn)面垂直,再得線(xiàn)線(xiàn)垂直;(2)轉(zhuǎn)換角度看問(wèn)題,將面PAB看做所求棱錐的底即可求解.
          試題解析:(Ⅰ)易證面PAD,所以,故是一個(gè)直角三角形,所以.
          (II)如圖,設(shè)PB的中點(diǎn)為H,則EH∥BC,而B(niǎo)C⊥平面PAB,所以HE為三棱錐的高,因此可求.
          考點(diǎn):線(xiàn)面垂直,棱錐體積公式.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,若PA=AB=BC=,AD=1.

          (I)求證:CD⊥平面PAC;
          (II)側(cè)棱PA上是否存在點(diǎn)E,使得BE∥平面PCD?若存在,指出點(diǎn)E的位置,并證明,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐的底面是直角梯形,,是兩個(gè)邊長(zhǎng)為的正三角形,,的中點(diǎn),的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)求證:平面;
          (Ⅲ)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐的底面是正方形,棱底面,,的中點(diǎn).

          (1)證明平面
          (2)證明平面平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,四邊形為矩形,平面⊥平面,,上的一點(diǎn),且⊥平面

          (1)求證:
          (2)求證:∥平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在如圖所示的幾何體中,四邊形均為全等的直角梯形,且,.

          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,三棱錐中,底面,,的中點(diǎn),點(diǎn)上,且.

          (Ⅰ)求證:平面平面;
          (Ⅱ)求平面與平面所成的二面角的平面角(銳角)的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,矩形,滿(mǎn)足上,上,且,,,沿、將矩形折起成為一個(gè)直三棱柱,使、重合后分別記為,在直三棱柱中,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).

          (I)證明:∥平面;
          (Ⅱ)若二面角為直二面角,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,已知三棱錐的側(cè)棱兩兩垂直,且,,的中點(diǎn).(1)求點(diǎn)到面的距離;(2)求二面角的正弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案