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        1. 【題目】某校有,,,四件作品參加航模類作品比賽.已知這四件作品中恰有兩件獲獎(jiǎng).在結(jié)果揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)這四件參賽作品的獲獎(jiǎng)情況預(yù)測(cè)如下:

          甲說:“、同時(shí)獲獎(jiǎng)”;

          乙說:“、不可能同時(shí)獲獎(jiǎng)”;

          丙說:“獲獎(jiǎng)”;

          丁說:“至少一件獲獎(jiǎng)”.

          如果以上四位同學(xué)中有且只有二位同學(xué)的預(yù)測(cè)是正確的,則獲獎(jiǎng)的作品是( )

          A. 作品與作品 B. 作品與作品 C. 作品與作品 D. 作品與作品

          【答案】D

          【解析】 根據(jù)題意,作品中進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),由兩件獲獎(jiǎng),

          且有且只有二位同學(xué)的預(yù)測(cè)是正確的,

          若作品與作品獲獎(jiǎng),則甲、乙,丁是正確的,丙是錯(cuò)誤的,不符合題意;

          若作品與作品獲獎(jiǎng),則乙、并、丁是正確的,甲是錯(cuò)誤的,不符合題意;

          若作品與作品獲獎(jiǎng),則甲、乙,丙是正確的,丁是錯(cuò)誤的,不符合題意;

          只有作品與作品獲獎(jiǎng),則乙,丁是正確的,甲、丙是錯(cuò)誤的,符合題意,

          綜上所述,獲獎(jiǎng)作品為作品與作品,故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. 60 B. 72 C. 84 D. 96

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)﹣loga(1﹣x),a>0且a≠1.
          (1)求f(x)的定義域;
          (2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明;
          (3)當(dāng)a>1時(shí),求使f(x)>0的x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,,則____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客購(gòu)買一定金額商品后即可抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)都從裝有4個(gè)紅球、6個(gè)白球的甲箱和裝有5個(gè)紅球、5個(gè)白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出1個(gè)球,在摸出的2個(gè)球中,若都是紅球,則獲一等獎(jiǎng);若只有1個(gè)紅球,則獲二等獎(jiǎng);若沒有紅球,則不獲獎(jiǎng).

          (1)求顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)的概率;

          (2)若某顧客有3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),記該顧客在3次抽獎(jiǎng)中獲一等獎(jiǎng)的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù), ).

          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若函數(shù)處取得極大值,求正實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)列{an}中,已知a1=2,an+1=3an+2n﹣1.
          (1)求證:數(shù)列{an+n}為等比數(shù)列;
          (2)記bn=an+(1﹣λ)n,且數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn , 若T3為數(shù)列{Tn}中的最小項(xiàng),求λ的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)=3sinx﹣πx,命題p:x∈(0, ),f(x)<0,則(
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          B.p是假命題,¬p:?x0∈(0, ),f(x0)≥0
          C.p是真命題,¬p:?x∈(0, ),f(x)>0
          D.p是真命題,¬p:?x0∈(0, ),f(x0)≥0

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          (1)試求受獎(jiǎng)勵(lì)的分?jǐn)?shù)線;

          (2)從受獎(jiǎng)勵(lì)的20人中利用分層抽樣抽取5人,再?gòu)某槿〉?人中抽取2人在主會(huì)場(chǎng)服務(wù),試求2人成績(jī)都在90分以上(含90分)的概率.

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