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        1. 【題目】如圖,已知四棱錐中,底面是邊長為1的正方形,側(cè)棱底面,且, 是側(cè)棱上的動點.

          (1)求四棱錐的表面積;

          (2)是否在棱上存在一點,使得平面;若存在,指出點的位置,并證明;若不存在,請說明理由.

          【答案】1;(2的中點時, 平面.

          【解析】試題分析:(1)先根據(jù)條件確定四棱錐各側(cè)面形狀,再根據(jù)直角三角形面積公式以及正方形面積公式求表面積(2)連接于點,當的中點時,由三角形中位線性質(zhì)得,再根據(jù)線面平行判定定理證結(jié)論

          試題解析:(1)四棱錐的底面是邊長為1的正方形,側(cè)棱底面,且,

          ,

          平面,,

          .同理,

          (2)當的中點時, 平面. 

          證明:連接于點,連接,則在三角形中, 分別為、的中點,

          ,

          又∵平面, 平面,

          平面

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知冪函數(shù)為偶函數(shù).

          (1)求的解析式;

          (2)若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+2b
          (1)若a,b都是從0,1,2,3四個數(shù)中任意取的一個數(shù),求函數(shù)f(x)有零點的概率;
          (2)若a,b都是從區(qū)間[0,3]中任取的一個數(shù),求f(1)<0成立時的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若 ,則 =

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知

          1)判斷函數(shù)的奇偶性,并予以證明;

          2時求使的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是偶函數(shù).

          (1)求的值;

          (2)若函數(shù)沒有零點,求得取值范圍;

          (3)若函數(shù) 的最小值為0,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖, 是圓的直徑, 垂直圓所在的平面, 是圓上的點.

          (1)求證: 平面;

          (2)設的中點, 的重心,求證: 平面

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知點及圓.

          (1)設過點的直線與圓交于兩點,當時,求以線段為直徑的圓的方程;

          (2)設直線與圓交于兩點,是否存在實數(shù)使得過點的直線垂直平分弦?若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知圓,直線.

          (1)若直線與圓交于不同的兩點,當時,求的值;

          (2)若是直線上的動點,過作圓的兩條切線,切點為,探究:直線是否過定點?若過定點則求出該定點,若不存在則說明理由;

          (3)若為圓的兩條相互垂直的弦,垂足為,求四邊形的面積的最大值.

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