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        1. 設f,g都是由A到B的映射,
          X
          1
          2
          3
          f(x)
          2
          3
          1
          x
          1
          2
          3
          g(x)
          2
          1
          3
           
          則 f[g(1)], g[f(2)], f{g[f(3)]}的值分別為(    )
          A.3,3,3B.3,1,2 C.3,3,2D.以上都不對
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分10分)
          學習曲線是1936年美國廉乃爾大學T. P. Wright博士在飛機制造過程中,通過對大量有關資料、案例的觀察、分析、研究,首次發(fā)現(xiàn)并提出來的。已知某類學習任務的學習曲線為:為掌握該任務的程度,t為學習時間),且這類學習任務中的某項任務滿足
          (1)求的表達式,計算的含義;
          (2)已知為該類學習任務在t時刻的學習效率指數(shù),研究表明,當學習時間時,學習效率最佳,當學習效率最佳時,求學習效率指數(shù)相應的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          某桶裝水經(jīng)營部每天的房租,人員工資等固定成本為200元,每桶水的進價是5元。銷售單價與日均銷售的關系如下表所示
          銷售單價(元)
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          12
          日均銷售量(桶)
          480
          440
          400
          360
          320
          280
          240
           
          設在進價基礎上增加x元后,日均銷售利潤為y元。請根據(jù)以上數(shù)據(jù)作出分析,這個經(jīng)營部怎樣定價才能獲得最大利潤?

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知在區(qū)間上是增函數(shù).
          (1)求實數(shù)的值組成的集合;
          (2)設關于的方程的兩個非零實根為,試問:是否存在實數(shù),使得不等式對任意恒成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分16分)
          已知函數(shù)
          (1)若函數(shù)處的切線方程為,求的值;
          (2)任取,且,恒有,求的取值范圍;
          (3)討論方程的解的個數(shù),并說明理由。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          二次函數(shù)滿足.
          (Ⅰ)求的解析式;
          (Ⅱ)在區(qū)間上, 的圖象始終在的圖象上方,試確定實數(shù)
          的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          設二次函數(shù)在區(qū)間上的最大值、最小值分別是M、m,集合.若,且,記,則的最小值          。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列函數(shù)中,與函數(shù)相同的是
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:二次函數(shù)滿足且關于的方程的兩個實根分別在(-3,-2),(0,1)內(nèi)
          求:實數(shù)的取值范圍;

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