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        1. 【題目】已知集合,對(duì)于,,定義的差為;之間的距離為.

          1)若,試寫(xiě)出所有可能的,

          2,證明:;

          3,三個(gè)數(shù)中是否一定有偶數(shù)?證明你的結(jié)論.

          【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)一定有偶數(shù),理由見(jiàn)解析

          【解析】

          1)由題意結(jié)合新概念可直接得解;

          2)先證明時(shí),均有,由新概念運(yùn)算即可得證;

          3)設(shè),,由(2)可得,,,設(shè)是使成立的的個(gè)數(shù),即可得,即可得解.

          1)由題意可得,所有滿足要求的,為:

          ,;

          ;

          ;

          ,.

          2)證明:令,,

          對(duì)

          當(dāng)時(shí),有;

          當(dāng)時(shí),有.

          所以

          .

          3,,,,,三個(gè)數(shù)中一定有偶數(shù).

          理由如下:

          設(shè),,

          ,,

          ,由(2)可知: ,

          ,

          所以1的個(gè)數(shù)為1的個(gè)數(shù)為.

          設(shè)是使成立的的個(gè)數(shù),則.

          由此可知,,,三個(gè)數(shù)不可能都是奇數(shù),

          ,,三個(gè)數(shù)中一定有偶數(shù).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2019年1月1日,濟(jì)南軌道交通號(hào)線試運(yùn)行,濟(jì)南軌道交通集團(tuán)面向廣大市民開(kāi)展“參觀體驗(yàn),征求意見(jiàn)”活動(dòng),市民可以通過(guò)濟(jì)南地鐵APP搶票,小陳搶到了三張?bào)w驗(yàn)票,準(zhǔn)備從四位朋友小王,小張,小劉,小李中隨機(jī)選擇兩位與自己一起去參加體驗(yàn)活動(dòng),則小王被選中的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)XN(12),其正態(tài)分布密度曲線如圖所示,P(X≥3)=0.0228,那么向正方形OABC中隨機(jī)投擲10000個(gè)點(diǎn),則落入陰影部分的點(diǎn)的個(gè)數(shù)的估計(jì)值為(  )

          (附:隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(μσ2),則P(μσξμσ)=68.26%,P(μ-2σξμ+2σ)=95.44%)

          A. 6038 B. 6587 C. 7028 D. 7539

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2019年底,北京2022年冬奧組委會(huì)啟動(dòng)志愿者全球招募,僅一個(gè)月內(nèi)報(bào)名人數(shù)便突破60萬(wàn),其中青年學(xué)生約有50萬(wàn)人.現(xiàn)從這50萬(wàn)青年學(xué)生志愿者中,按男女分層抽樣隨機(jī)選取20人進(jìn)行英語(yǔ)水平測(cè)試,所得成績(jī)(單位:)統(tǒng)計(jì)結(jié)果用莖葉圖記錄如下:

          ()試估計(jì)在這50萬(wàn)青年學(xué)生志愿者中,英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>80分以上的女生人數(shù);

          ()從選出的8名男生中隨機(jī)抽取2人,記其中測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>70分以上的人數(shù)為X,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          ()為便于聯(lián)絡(luò),現(xiàn)將所有的青年學(xué)生志愿者隨機(jī)分成若干組(每組人數(shù)不少于5000),并在每組中隨機(jī)選取個(gè)人作為聯(lián)絡(luò)員,要求每組的聯(lián)絡(luò)員中至少有1人的英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>70分以上的概率大于90%.根據(jù)圖表中數(shù)據(jù),以頻率作為概率,給出的最小值.(結(jié)論不要求證明)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若曲線處的切線與軸平行,求

          2)已知上的最大值不小于,求的取值范圍;

          3)寫(xiě)出所有可能的零點(diǎn)個(gè)數(shù)及相應(yīng)的的取值范圍.(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程;

          2是函數(shù)的極值點(diǎn),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          3)在(2)的條件下,,若,,使不等式恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)商功》中闡述:“斜解立方,得兩塹堵.斜解塹堵,其一為陽(yáng)馬,一為鱉臑.陽(yáng)馬居二,鱉臑居一,不易之率也.合兩鱉臑三而一,驗(yàn)之以棊,其形露矣.”若稱為“陽(yáng)馬”的某幾何體的三視圖如圖所示,圖中網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,對(duì)該幾何體有如下描述:

          ①四個(gè)側(cè)面都是直角三角形;

          ②最長(zhǎng)的側(cè)棱長(zhǎng)為;

          ③四個(gè)側(cè)面中有三個(gè)側(cè)面是全等的直角三角形;

          ④外接球的表面積為24π.

          其中正確的描述為____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為為參數(shù),為直線的傾斜角).以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,并在兩個(gè)坐標(biāo)系下取相同的長(zhǎng)度單位.

          1)當(dāng)時(shí),求直線的極坐標(biāo)方程;

          2)若曲線和直線交于,兩點(diǎn),且,求直線的傾斜角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】棉花的纖維長(zhǎng)度是評(píng)價(jià)棉花質(zhì)量的重要指標(biāo),某農(nóng)科所的專(zhuān)家在土壤環(huán)境不同的甲、乙兩塊實(shí)驗(yàn)地分別種植某品種的棉花,為了評(píng)價(jià)該品種的棉花質(zhì)量,在棉花成熟后,分別從甲、乙兩地的棉花中各隨機(jī)抽取20根棉花纖維進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表:(記纖維長(zhǎng)度不低于300的為“長(zhǎng)纖維”,其余為“短纖維”)

          纖維長(zhǎng)度

          甲地(根數(shù))

          3

          4

          4

          5

          4

          乙地(根數(shù))

          1

          1

          2

          10

          6

          (1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),填寫(xiě)下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為“纖維長(zhǎng)度與土壤環(huán)境有關(guān)系”.

          甲地

          乙地

          總計(jì)

          長(zhǎng)纖維

          短纖維

          總計(jì)

          附:(1)

          (2)臨界值表;

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (2)現(xiàn)從上述40根纖維中,按纖維長(zhǎng)度是否為“長(zhǎng)纖維”還是“短纖維”采用分層抽樣的方法抽取8根進(jìn)行檢測(cè),在這8根纖維中,記乙地“短纖維”的根數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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