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        1. 【題目】改革開放以來,人們的支付方式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變.近年來,移動支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學(xué)生上個月A,B兩種移動支付方式的使用情況,從全校所有的1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中A,B兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用A和僅使用B的學(xué)生的支付金額分布情況如下:

          支付金額

          支付方式

          不大于2000

          大于2000

          僅使用A

          27

          3

          僅使用B

          24

          1

          (Ⅰ)估計(jì)該校學(xué)生中上個月A,B兩種支付方式都使用的人數(shù);

          (Ⅱ)從樣本僅使用B的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,求該學(xué)生上個月支付金額大于2000元的概率;

          (Ⅲ)已知上個月樣本學(xué)生的支付方式在本月沒有變化.現(xiàn)從樣本僅使用B的學(xué)生中隨機(jī)抽查1人,發(fā)現(xiàn)他本月的支付金額大于2000元.結(jié)合(Ⅱ)的結(jié)果,能否認(rèn)為樣本僅使用B的學(xué)生中本月支付金額大于2000元的人數(shù)有變化?說明理由.

          【答案】(Ⅰ)400人;

          (Ⅱ);

          (Ⅲ)見解析.

          【解析】

          ()由題意利用頻率近似概率可得滿足題意的人數(shù);

          ()利用古典概型計(jì)算公式可得上個月支付金額大于2000元的概率;

          ()結(jié)合概率統(tǒng)計(jì)相關(guān)定義給出結(jié)論即可.

          (Ⅰ)由圖表可知僅使用A的人數(shù)有30人,僅使用B的人數(shù)有25人,

          由題意知A,B兩種支付方式都不使用的有5人,

          所以樣本中兩種支付方式都使用的有

          所以全校學(xué)生中兩種支付方式都使用的有(人).

          (Ⅱ)因?yàn)闃颖局袃H使用B的學(xué)生共有25人,只有1人支付金額大于2000元,

          所以該學(xué)生上個月支付金額大于2000元的概率為.

          (Ⅲ)由(Ⅱ)知支付金額大于2000元的概率為,

          因?yàn)閺膬H使用B的學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查1人,發(fā)現(xiàn)他本月的支付金額大于2000元,

          依據(jù)小概率事件它在一次試驗(yàn)中是幾乎不可能發(fā)生的,所以可以認(rèn)為僅使用B的學(xué)生中本月支付金額大于2000元的人數(shù)有變化,且比上個月多.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程:

          已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸與x軸非負(fù)半軸重合,直線l的參數(shù)方程為:t為參數(shù),a∈[0,π),曲線C的極坐標(biāo)方程為:p=2cosθ.

          (Ⅰ)寫出曲線C在直角坐標(biāo)系下的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (Ⅱ)設(shè)直線l與曲線C相交PQ兩點(diǎn),若|PQ|,求直線l的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),直線分別與拋物線交于點(diǎn),若直線的斜率之和為零,則直線的斜率為_________。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的圖像相鄰兩條對稱軸間的距離為,且,則以下命題中為假命題的是(

          A.函數(shù)上是增函數(shù).

          B.函數(shù)圖像關(guān)于點(diǎn)對稱

          C.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到

          D.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          I)已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求的值;

          (Ⅱ)若函數(shù)上無零點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表提供了工廠技術(shù)改造后某種型號設(shè)備的使用年限x和所支出的維修費(fèi)y(萬元)的幾組對照數(shù)據(jù):

          x(年)

          2

          3

          4

          5

          6

          y(萬元)

          1

          2.5

          3

          4

          4.5

          1)若知道yx呈線性相關(guān)關(guān)系,請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程;

          2)已知該工廠技術(shù)改造前該型號設(shè)備使用10年的維修費(fèi)用為9萬元,試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測該型號設(shè)備技術(shù)改造后,使用10年的維修費(fèi)用能否比技術(shù)改造前降低?

          參考公式:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)求直線與曲線公共點(diǎn)的極坐標(biāo);

          (2)設(shè)過點(diǎn)的直線交曲線兩點(diǎn),且的中點(diǎn)為,求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面B1BCC1是正方形,M,N分別是A1B1,AC的中點(diǎn),AB⊥平面BCM

          (Ⅰ)求證:平面B1BCC1⊥平面A1ABB1

          (Ⅱ)求證:A1N∥平面BCM;

          (Ⅲ)若三棱柱ABC-A1B1C1的體積為10,求棱錐C1-BB1M的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),則以下結(jié)論正確的是(

          A.函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是

          B.函數(shù)有且只有1個零點(diǎn)

          C.存在正實(shí)數(shù),使得成立

          D.對任意兩個正實(shí)數(shù),,且,若

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          同步練習(xí)冊答案