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        1. (本小題滿分12分)
          某學(xué)校為了了解學(xué)生的日平均睡眠時間(單位:h),隨機(jī)選擇了n名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下表是這n名學(xué)生的日睡眠時間的頻率分布表。

          序號(i)
          分組(睡眠時間)
          頻數(shù)(人數(shù))
          頻率
          1
          [4,5)
          6
          0.12
          2
          [5,6)
           
          0.20
          3
          [6,7)
          a
           
          4
          [7,8)
          b
           
          5
          [8,9)
           
          0.08
            (1)求n的值.若,將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全,并畫出頻率分布直方圖.
          (2)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間的中點(diǎn)值是5)作為代表.若據(jù)此計(jì)算的上述數(shù)據(jù)的平均值為7.2,求的值,并由此估計(jì)該學(xué)校學(xué)生的日平均睡眠時間在7.5小時以上的概率.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          ((本小題滿分12分)
          某學(xué)校準(zhǔn)備購買一批電腦,在購買前進(jìn)行的市場調(diào)查顯示:在相同品牌、質(zhì)量與售后服務(wù)的條件下,甲、乙兩公司的報(bào)價都是每臺6000元。甲公司的優(yōu)惠條件是購買10臺以上的,從第11臺開始按報(bào)價的七折計(jì)算,乙公司的優(yōu)惠條件是均按八五折計(jì)算。

          (1)分別寫出在兩公司購買電腦的總費(fèi)用y、y與購買臺數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)根據(jù)購買的臺數(shù),你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)選擇哪家公司更合算?說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          為了解高中一年級學(xué)生身高情況,某校按10%的比例對全校700名高中一年級學(xué)生按性別
          進(jìn)行抽樣檢查,測得身高頻數(shù)分布表如下表1、表2.
          表1:男生身高頻數(shù)分布表
          表2:女生身高頻數(shù)分布表
          (1)求該校男生的人數(shù)并完成下面頻率分布直方圖;
          (2)估計(jì)該校學(xué)生身高(單位:cm)在的概率;
          (3)在男生樣本中,從身高(單位:cm)在的男生中任選3人,設(shè)表示所選3人中身高(單位:cm)在的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù)是增函數(shù)。
          (I)求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
          (II)設(shè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為前n項(xiàng)和為S,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,成績?nèi)拷橛?0與100之間,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組.下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖。

          (Ⅰ)若成績大于或等于60且小于80,認(rèn)為合格,求該班在這次數(shù)學(xué)測試中成績
          合格的人數(shù);
          (Ⅱ)從測試成績在內(nèi)的所有
          學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),設(shè)其測試成績分別為
          ,,求事件“”概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某教師出了一份共3道題的測試卷,每道題1分。全班的3分、2分、1分和0分的學(xué)生所占的比例分別為30%,50%,10%和10%。
          (1)若全班共10人,則平均分是多少?
          (2)若全班共20人,則平均分是多少?
          (3)若該班人數(shù)未知,能求出該班的平均分嗎?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.
          (Ⅰ)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
          (Ⅱ)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          某校高三的某次數(shù)學(xué)測試中,對其中100名學(xué)生的成績進(jìn)行分析,按成績分組,得到的頻率分布表如下:

          組號
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          第1組

          15

          第2組


          0.35
          第3組

          20
          0.20
          第4組

          20
          0.20
          第5組

          10
          0.10
          合計(jì)
           
          100
          1.00
           
          (1)求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);
          (2)為了選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生參加即將舉行的數(shù)學(xué)競賽,學(xué)校決定在成績較高的第3、4、5組中分層抽樣取5名學(xué)生,則第4、5組每組各抽取多少名學(xué)生?
          (3)為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校又在這5名學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取2名進(jìn)行訪談,求第4組中至少有一名學(xué)生被抽到的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          圖4是某城市通過抽樣得到的居民某年的月均用水量(單位:噸)的頻率分布直方圖
          (Ⅰ)求直方圖中x的值
          (II)若將頻率視為概率,從這個城市隨機(jī)抽取3位居民(看作有放回的抽樣),求月均用水量在3至4噸的居民數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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          同步練習(xí)冊答案