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        1. 用圖所示裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(   )
          A.通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
          B.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
          C.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的最大速度
          D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度
          AC

          試題分析:橡皮筋拉小車時(shí)的作用力是變力,我們不能求變力做功問題,但選用相同的橡皮筋,且伸長(zhǎng)量都一樣時(shí),橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的關(guān)系,因此,可以不需求出變力功的大小,就知道功的關(guān)系.所以A正確,B錯(cuò)誤;當(dāng)橡皮筋做功完畢小車應(yīng)獲得最大速度,由于平衡了摩擦力所以小車以后要做勻速運(yùn)動(dòng),相鄰兩點(diǎn)間的距離基本相同.所以計(jì)算小車速度應(yīng)該選擇相鄰距離基本相同的若干個(gè)點(diǎn)作為小車的勻速運(yùn)動(dòng)階段,用這些點(diǎn)計(jì)算小車的速度.故C對(duì)D錯(cuò)誤.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是_______cm;,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是_______mm
           

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)某實(shí)驗(yàn)小組采用圖所示的裝置探究“小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”,圖中小車可放置砝碼.實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.

          (1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
          ①在小車上放入砝碼,將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并連在小車后端,用細(xì)繩連接小車和鉤碼;
          ②讓小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,__________,__________,小車拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一列點(diǎn),____________,取下紙帶;
          ③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作.
          (2)下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03kg、砝碼質(zhì)量為0.02kg時(shí)得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點(diǎn)O及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離S及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v,請(qǐng)將C點(diǎn)的測(cè)量結(jié)果填在表格中的相應(yīng)位置.

          表1紙帶的測(cè)量結(jié)果

          (3)在坐標(biāo)紙上畫出小車的速度-時(shí)間圖象(以0點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),豎直坐標(biāo)以0.30 m/s開始).
          (4)根據(jù)速度-時(shí)間圖象判斷小車做的是__________直線運(yùn)動(dòng).
          (5)小車的加速度大小為___     ___ m·s-2.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),
          (1)該同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖所示,接通電源釋放紙帶。請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?br />
          (i)                         ;(ii)                         。
          (2)如果運(yùn)用=mgh進(jìn)行驗(yàn)證,要求紙帶上打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)物體速度等于______。
          (3)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1 kg,正確操作后得到紙帶如圖所示,(各計(jì)數(shù)點(diǎn)距O點(diǎn)距離已標(biāo)出)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物速度vB=________,由此算出重物動(dòng)能記為Ek。從開始點(diǎn)O至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能減少量是__________(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字),計(jì)算后進(jìn)行驗(yàn)證。

          (4)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象應(yīng)是下圖中的 (  )

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,如圖甲所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,記錄小車通過(guò)A、B時(shí)的速度大。≤囍锌梢苑胖庙来a.

          (Ⅰ)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做目的是___________.
          A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
          B.是為了增大小車下滑的加速度
          C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功
          D.可使得小車在未施加拉力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
          ①測(cè)量__________和拉力傳感器的總質(zhì)量;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.
          ②將小車停在C點(diǎn),接通電源,__________,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力及小車通過(guò)A、B時(shí)的速度.
          ③在小車中增加砝碼,或增加鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)②的操作.
          (Ⅲ)下表乙是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),其中是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量是拉力傳感器受到的拉力,是拉力在A、B間所做的功.表格中=_________,=___________ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字) .

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在“探究功與物速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次選取紙帶后,我們應(yīng)選取紙帶上的哪些點(diǎn)來(lái)求小車的速度( 。
          A.間距均勻的
          B.間距不均勻的
          C.間距均勻的與不均勻的都可
          D.最好是間距均勻的,若紙帶上沒有間距均勻的,也可用間距不均勻的

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,請(qǐng)回答下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的問題:

          (1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置及下列輔助器材:
          A.交流電源、導(dǎo)線
          B.天平(含配套砝碼)
          C.秒表
          D.刻度尺
          E.細(xì)線、砂和小砂桶
          其中不必要的器材是        (填代號(hào))。
          (2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在小車拖動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)跡,以此記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況。其中一部分紙帶上的點(diǎn)跡情況如圖甲所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s,測(cè)得A點(diǎn)到B、C點(diǎn)的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm,則在打下點(diǎn)跡B時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度vB=         m/s;小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=             m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

          (3)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時(shí),某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a-F圖象,其中圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是                               ,圖線在末端彎曲的原因是                              。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.已知m1=" 50g" 、m2=150g.某同學(xué)處理數(shù)據(jù)時(shí),做出了圖象,若由圖象求出的重力加速度與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仍谡`差范圍內(nèi)相等,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.該同學(xué)由圖象求出的重力加速度g =              m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

          (1)請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):
                                        ;②                            ;
          (2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如下圖2所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)打的點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為:                         .
          (3)若利用此裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋瑒t=                               。

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