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        1. 2008年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

          理化試卷物理部分

          第I卷(選擇題)

          一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的)

          1、對(duì)下列圖中光現(xiàn)象的解釋正確的是(    )

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          2、下列說(shuō)法正確的是(    )

          A、熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能

          B、汽油機(jī)工作時(shí),在壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

          C、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作為冷卻物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

          D、“塵土飛揚(yáng)”是分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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          3、小蘭同學(xué)將食用油、一元硬幣、食鹽水、陶瓷、銅鑰匙和玻璃分為兩類(如下表),依據(jù)的物質(zhì)屬性是(  )

          第一類

          第二類

          一元硬幣、食鹽水、銅鑰匙

          食用油、陶瓷、玻璃

          A、硬度       B、物態(tài)      C、磁性     D、導(dǎo)電性

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          4、關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是(  )

          A、電能表是用來(lái)測(cè)量電路消耗電能的儀表,應(yīng)安裝在總開(kāi)關(guān)之前

          B、電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,只需要將斷接上后仍可安全使用

          C、當(dāng)電路因故障導(dǎo)致保險(xiǎn)裝置斷開(kāi)時(shí),只需要更換保險(xiǎn)絲或使空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位

          D、家用電器或電線著火時(shí),首先應(yīng)立即滅火

          5對(duì)下列圖現(xiàn)象的解釋不正確的是(    )

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          6、2008年1月,我國(guó)大部分地區(qū)普降大雪,氣溫聚降,街道、公路被冰雪覆蓋,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A、人們?cè)诮Y(jié)冰的路面上難以行走,是因?yàn)槟Σ亮^小

          B、汽車在冰面上剎車后仍能滑行,是因?yàn)槠嚲哂袘T性

          C、小孩在冰面上滑行時(shí),對(duì)冰面的壓力和小孩受到的支持力是平衡力

          D、環(huán)衛(wèi)工人給積雪的路面撒鹽,可以加快冰雪熔化

          第II卷(非選擇題)

          五、填空與作圖題(共6小題,計(jì)21分)

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          23、(第1空2分,第2空1分,共3分)正在建設(shè)中的西安地鐵二號(hào)線全長(zhǎng)26.4km,設(shè)計(jì)最高速度80km/h,平均速度35km/h。若列車以平均速度運(yùn)行全程,所需要時(shí)間為       。列車在進(jìn)出站過(guò)程中,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)       (填發(fā)生或不發(fā)生)改變。

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          24.(第1空1分,第2空2分,共3分)小明自制了一個(gè)“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,他將一支塑料管彎成∩型,一端插入硬紙片,另一端插入右杯水中。點(diǎn)燃蠟燭一段時(shí)間后,用硬紙片蓋住左杯口,且紙片與杯口密封(涂有凡士林),過(guò)一會(huì),左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將         (選填增大或減。,右杯中的水在           作用下流入左杯。

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          25.(第1空2分,第2空1分,共3分)如圖是利用電磁起重機(jī)處理廢棄鋼鐵材料時(shí)的場(chǎng)景。電磁起重機(jī)有一個(gè)巨大的電磁鐵,它是根據(jù)           的原理制成。若對(duì)吸起的鋼鐵卸載,可采取的方法是                。

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          26、(每空2分,共4分)司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就能改變汽車的行駛方向,為什么會(huì)有這樣的效果呢?同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行了研究,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小輪繞著共同的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)可以提升物體。要使掛在小輪上重力為2N的物體勻速上升10cm,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,上升距離為30cm。由此可知,利用此裝置可以        (選填省力或省功),其機(jī)械效率是        

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          27、(第1空2分,第2、3空各1分,共4分)2008年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了強(qiáng)烈地震、抗震搶險(xiǎn)中的許多場(chǎng)面給人們留下了難忘的印象。災(zāi)區(qū)一青年為防止液化石油氣罐在烈日的曝曬下發(fā)生爆炸,將液化石油氣罐的一部分埋入土中,并在其周圍倒插了幾個(gè)裝滿水的啤酒瓶,如圖所示。

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          (1)液化石油氣在常溫下裝入罐中時(shí),采取             方法使氣體液化。

          (2)罐中的液化石油氣在陽(yáng)光照射下溫度升高,內(nèi)能       ,壓強(qiáng)增大,容易發(fā)生爆炸。

          (3)瓶中的水緩慢流入土中,在逐漸蒸發(fā)的過(guò)程要      熱量,可以降低液化石油氣罐的溫度,保證安全使用。

          試題詳情

          28、(4分)提示,請(qǐng)?jiān)冢?)、(2)小題中選做一題,若兩題全做,只按(1)小題計(jì)分,(3)小題必做。

          (1)請(qǐng)觀察圖-1a后,在圖-1b中的適當(dāng)位置處,畫上矯正視力所需要的透鏡。

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          (2)請(qǐng)?jiān)趫D-2中畫出物體AB在平面鏡中的像A’B’(保留作圖痕跡)。

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          (3)請(qǐng)?jiān)趫D-3中畫出奧運(yùn)吉祥物“福娃”所受重力示意圖。

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          六、實(shí)驗(yàn)與探究題(共3小題,計(jì)19分)

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          29、(每空1分,共4分)寫出下列四幅圖所研究的物理規(guī)律。

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          圖-1研究                              。

          圖-2研究                              。

          圖-3研究                              。

          圖-4研究                               。

          試題詳情

          30、(8分)在探究“通過(guò)電阻的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

          (1)(2分)請(qǐng)你根據(jù)圖-1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線將圖-2的實(shí)物電路連接完整。

          試題詳情

          (2)(每空1分,共3分)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于         。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)變      ,電流表的示數(shù)變      

          試題詳情

          (3)(每空1分,共2分)當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖-3、圖-4所示,則電壓表的讀數(shù)為         V,電流表的讀數(shù)為        A.

           

          試題詳情

          (4)(1分)移動(dòng)滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,通過(guò)定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比。實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是          寫出一條即可)。

          試題詳情

          31、(7分)小芳同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是V形或U形,這引起了她的好奇心。

          [提出問(wèn)題]物體承受的壓力與哪些因素有關(guān)?

          [猜想與假設(shè)]猜想一:物體承受的壓力與物體的開(kāi)關(guān)有關(guān)。

          猜想二:物體承受的壓力與物體的材料有關(guān)。

          于是小芳利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒,對(duì)猜想一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

          試題詳情

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)]

          (1)選取材料和長(zhǎng)、寬、厚相同的紙條若干。

          (2)(1分)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子。在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量       的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù)。

          (3)將紙條分別拆成U型、圓弧型,重復(fù)步驟(2)。

          (4)更換紙條,將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次。

          試題詳情

          [分析與論證](2分)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是(寫出一條即可)

                                                             

          試題詳情

           [交流與合作](第1空2分,第2、3空各1分,共4分)

          (1)(生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多,如巨大的鐵橋中多處使用了U形鋼材。請(qǐng)你舉出一個(gè)利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實(shí)例           。

          (2)若要探究猜想二,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使所選物體的                      

          七、綜合題(共2小題,計(jì)16分)

          試題詳情

          32、(8分)如圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,省時(shí)節(jié)電,熱效率高。該電壓力鍋額定電壓為220V,加熱時(shí)的功率為900W,保溫時(shí)的總功率是加熱時(shí)功率的1/3。電壓力鍋正常工作時(shí),請(qǐng)解答下列問(wèn)題(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

          試題詳情

          (1)(2分)電壓力鍋內(nèi)氣壓,液體的   高,煮熟食品用時(shí)短,所以節(jié)約電能。

          (2)用電壓力鍋加熱時(shí),通過(guò)電熱絲的電流和電熱絲的電阻各是多少?

          (3)若電壓力鍋加熱20min,保溫10min,在此過(guò)程中共消耗的電能是多少度?

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          33、(8分)物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出)。通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F浮,并繪制了如圖所示的圖像。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg)。

          試題詳情

           

          (1)(每空1分,共3分)分析圖像可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越     ,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)     。當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于      (選填漂浮、懸浮或下沉)狀態(tài)。

          (2)物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?

          (3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

          試題詳情


          同步練習(xí)冊(cè)答案