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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了測定一部分

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了測定一部分答案解析

          科目:gzhx 來源: 題型:

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了探究不同催化劑對氧化氫分解速率的影響,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你完成下列各項(xiàng)任務(wù)。

          I.氧化銅的制備。

          (1)稱取10g膽礬,將其放入小燒杯中,再溶于適量水配成溶液。

          (2)向步驟(1)中的燒杯內(nèi)滴加NaOH溶液,直至產(chǎn)生大量的沉淀。

          (3)檢驗(yàn)沉淀是否完全,其操作方法是                                   

          (4)將步驟(2)所得混合物加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/p>

          (5)再將步驟(4)所得混合物         、洗滌、          后研細(xì)。本步驟中要驗(yàn)證是否洗凈硫酸根離子的方法是:                                     

          II.比較不同催化劑對過氧化氫分解速率的影響。

          該課外活動(dòng)小組擬完成的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)記錄的表格如下,

          擬采用下圖所示裝置來測定氧氣的體積。

          實(shí)驗(yàn)序號

          雙氧水體積

          催化劑

          待測數(shù)據(jù)

          15mL

          15mL

          CuO(0.5g)

          15mL

          MnO2(0.5g)

          試回答下列問題:

          (1)本實(shí)驗(yàn)中影響雙氧水分解速率的因素有:①實(shí)驗(yàn)時(shí)的溫度和壓強(qiáng);②雙氧水的濃度

          ③不同的催化劑;④                 ;⑤                等。

          (2)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”可以是            ;也可以是              。

          (3)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與①比較外,還需補(bǔ)做下列實(shí)驗(yàn)(不必寫具體操作):①證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變;②                

          (4)你認(rèn)為可以使過氧化氫分解的催化劑還有        (填一種物質(zhì)的化學(xué)式或名稱)。

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?洛陽二模)某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了探究CuO中含有氡元素,設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知NaNO2飽和溶液和NH4Cl飽和溶液共熱可以產(chǎn)生N2

          請回答下列問題:
          (1)請寫出裝置A圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          NaNO2+NH4Cl
            △  
          .
           
          2H2O+N2↑+NaCl
          NaNO2+NH4Cl
            △  
          .
           
          2H2O+N2↑+NaCl

          (2)在裝置A的圓底燒瓶寧除加入飽和NH4Cl溶液外還需加入
          碎瓷片或沸石
          碎瓷片或沸石

          (3)裝置B中加入的試劑是
          濃硫酸
          濃硫酸

          (4)請寫出裝置C的硬質(zhì)玻璃管中可能發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng)的方程式
          C+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO↑、CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2、CO2+C
            △  
          .
           
          CO、C+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          C+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO↑、CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2、CO2+C
            △  
          .
           
          CO、C+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          (5)證明CuO中含有氧元素的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          D裝置處錐形瓶的溶液出現(xiàn)白色渾濁
          D裝置處錐形瓶的溶液出現(xiàn)白色渾濁

          (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),有同學(xué)建議先斷開C和D的連接處再停止加熱C裝置的硬質(zhì)玻璃管,是否需要?
          不需要
          不需要
          為什么?
          因有氮?dú)獠粩嗤ㄈ?,D裝置處錐形瓶溶液不會倒吸
          因有氮?dú)獠粩嗤ㄈ?,D裝置處錐形瓶溶液不會倒吸

          (7)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可向裝a B中通入空氣并省略A裝置.你認(rèn)為這種想法是否可行?
          不可行
          不可行
          說明理由:
          因?yàn)榭諝庵械难鯕馀c碳反應(yīng)也產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致無法確定二氧化碳中的氧到底來自氧化銅還是空氣
          因?yàn)榭諝庵械难鯕馀c碳反應(yīng)也產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致無法確定二氧化碳中的氧到底來自氧化銅還是空氣

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          科目:gzhx 來源:2010年湖北省武漢市武昌區(qū)高三五月調(diào)研測試?yán)砭C化學(xué)試題 題型:填空題

          (15分)硫酸亞鐵藥片(外表包有一層特質(zhì)的糖衣)是一種治療鐵性貧血的藥劑。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測定其中硫酸亞鐵的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          I.甲同學(xué)要測定其中鐵元素含量,實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:

          請根據(jù)上面流程,回答以下問題:
          (1)刮除藥片的糖衣,甲同學(xué)如下稱得樣品ag,則你認(rèn)為a=_____。

          (2)將其碾碎后迅速溶解,配制250mL溶液。配制溶液時(shí)除燒杯、玻璃棒、量筒、250mL容量瓶外,還必須有的玻璃儀器__________。
          (3)洗滌沉淀的操作是_____________________________________________。
          (4)將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3g,據(jù)此結(jié)果,還應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________________________。
          根據(jù)測得的數(shù)據(jù)可計(jì)算出硫酸亞鐵的含量。
          II、乙同學(xué)根據(jù)反應(yīng):2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4=2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O,采用滴定的方法測定其中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          (5)取上述甲同學(xué)所配置的待測液25.00mL置于錐形瓶中,并將0.02mol/L KMnO4的標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入_____(“酸式”或“堿式”)滴定管中,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度。
          (6)滴定操作時(shí),眼睛注視_________________________。
          (7)滴定待測液至終點(diǎn),如此滴定三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
          (其中第一次滴定給點(diǎn)的數(shù)據(jù)如右圖,請你你讀得的數(shù)據(jù)填入表中)

          樣品中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(保留3位有效數(shù)字)

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          科目:gzhx 來源:物理教研室 題型:013

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測定某廠生產(chǎn)的液化石油氣(設(shè)該液化石油氣由丁烷和丙烷組成)的平均相對分子質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)中需收集該混合氣體樣品,下列收集方法正確的是…( )

           

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          科目:gzhx 來源: 題型:013

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測定某廠生產(chǎn)的液化石油氣(設(shè)該液化石油氣由丁烷和丙烷組成)的平均相對分子質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)中需收集該混合氣體樣品,下列收集方法正確的是…(?。?/span>

           

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          硫酸亞鐵藥片(外表包有一層特質(zhì)的糖衣)是一種治療鐵性貧血的藥劑。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測定其中硫酸亞鐵的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          I.甲同學(xué)要測定其中鐵元素含量,實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:

          請根據(jù)上面流程,回答以下問題:

           (1)刮除藥片的糖衣,甲同學(xué)如下稱得樣品ag,則你認(rèn)為a=_____。

           (2)將其碾碎后迅速溶解,配制250mL溶液。配制溶液時(shí)除燒杯、玻璃棒、量筒、250mL容量瓶外,還必須有的玻璃儀器__________。

           (3)洗滌沉淀的操作是_____________________________________________。

           (4)將沉淀物加熱,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1-b2=0.3g,據(jù)此結(jié)果,還應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________________________。

          根據(jù)測得的數(shù)據(jù)可計(jì)算出硫酸亞鐵的含量。

          II、乙同學(xué)根據(jù)反應(yīng):2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4=2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O,采用滴定的方法測定其中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          (5)取上述甲同學(xué)所配置的待測液25.00mL置于錐形瓶中,并將0.02mol/L KMnO4的標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入_____(“酸式”或“堿式”)滴定管中,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度。

          (6)滴定操作時(shí),眼睛注視_________________________。

          (7)滴定待測液至終點(diǎn),如此滴定三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

          (其中第一次滴定給點(diǎn)的數(shù)據(jù)如右圖,請你你讀得的數(shù)據(jù)填入表中)

          樣品中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(保留3位有效數(shù)字)

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          科目:gzhx 來源:知識精講與能力訓(xùn)練  高三化學(xué) 題型:013

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測定某廠生產(chǎn)的液化石油氣(設(shè)該液化石油氣由丁烷和丙烷組成)的平均相對分子質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)中需收集該混合氣體樣品,下列收集方法中正確的是

          [  ]

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:gzhx 來源: 題型:

          《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》模塊
          某課外活動(dòng)小組為了測定某氯化鍶(SrCl2)樣品的純度,在教師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下方案:
          稱取1.0g樣品溶解于適量水中,向其中加入含AgNO32.38g的AgNO3溶液(溶液中除Cl-外,不含其它與Ag+反應(yīng)生成沉淀的離子),Cl-即被全部沉淀.然后用含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑,用0.2mol/L NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的AgNO3,使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出,以測定氯化鍶樣品的純度.請回答下列問題:
          (1)滴定反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是:
           

          (2)實(shí)施滴定的溶液以呈
           
          (選填“酸性”、“中性”或“堿性”)為佳,加入
           
          (填化學(xué)式)試劑可達(dá)這一目的.
          (3)在終點(diǎn)到達(dá)之前的滴定過程中,兩種沉淀表面會吸附部分Ag+,需不斷劇烈搖動(dòng)錐形瓶,否則會使n(Clˉ)的測定結(jié)果
           
          (選填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
          (4)到達(dá)終點(diǎn)后,則必須輕輕搖動(dòng)錐形瓶,(此時(shí)不得劇烈搖動(dòng))以減少誤差,否則這種誤差會使n(Clˉ)測定值偏低,這說明兩者的溶解度:AgCl
           
          AgSCN(填“>”或“<”).
          (5)若以Fe3+的溶液作指示劑,用NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的AgNO3時(shí),用去上述濃度的NH4SCN溶液20.0mL,則原氯化鍶樣品的純度為
           

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          科目:gzhx 來源: 題型:

          Ⅰ.某化學(xué)課外活動(dòng)小組以海帶為原料獲得少量碘水,并以四氯化碳為溶劑將碘從碘水中提取出來,具體過程如圖所示.
          精英家教網(wǎng)
          請回答下列問題:
          (1)操作②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
           

          (2)操作③為萃取,為什么可以用CCl4作為萃取劑?
           

          (3)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾.指出如圖實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤之處:①
           
          ;②
           
          ; ③
           

          精英家教網(wǎng)
          (4)請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:
           

          Ⅱ.FeSO4?7H2O是某些補(bǔ)血?jiǎng)┑闹饕煞?,?shí)驗(yàn)室為了測定某補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量需要450ml 0.01mol/L的高錳酸鉀溶液,配制高錳酸鉀溶液時(shí)所用的儀器有天平、燒杯、膠頭滴管及
           
          ;用高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定時(shí),標(biāo)準(zhǔn)高錳鉀溶液應(yīng)該放在
           
          (填“酸式”或“堿式”)滴定管中.假如該實(shí)驗(yàn)用標(biāo)準(zhǔn)來滴定待測液,在滴定過程中常會因操作不正確而引起誤差,下列操作中可以引起所測鐵元素含量偏高的是
           
          (用字母填寫).
          A.錐形瓶用待測液潤洗
          B.錐形瓶洗凈后還留有蒸餾水
          C.盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)潤洗直接進(jìn)行裝液滴定
          D.盛裝高錳酸鉀溶液的滴定管在滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視讀數(shù).

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用廢鐵屑或廢鐵絲與稀硫酸在加熱條件下制取FeSO4·xH2O晶體,并測定該晶體中結(jié)晶水含量。

          請回答下列問題:

          (1)鐵屑表面少量的鐵銹(主要成分為Fe2O3·aH2O)對制取硫酸亞鐵有無影響      (填“有”或“無”)。其原因是:      。如有影響將如何操作?    (若無影響,此問可以不答)。

          (2)FeSO4在不同溫度下的溶解度如下表所示:

          溫度/℃

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          溶解度/g

          18.5

          20.8

          26.3

          32.8

          40.1

          48.4

          52.4

          50.9

          43.7

          由于廢鐵屑含有C、Si等雜質(zhì),為了使FeSO4溶液的濃度增大,便于反應(yīng)后分離溶液和殘?jiān)?,該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)采取了水浴加熱和趁熱過濾的方法。這樣做的主要目的是為了防止    。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)的水浴溫度最好控制在    ℃左右。

          (3)測定晶體中結(jié)晶水含量所用的實(shí)驗(yàn)儀器除托盤天平(或物理天平)、研缽、坩堝、坩堝鉗、三腳架、泥三角、酒精燈、藥匙外,還有    ;判斷晶體中結(jié)晶水完全失去的實(shí)驗(yàn)操作是    。

          (4)計(jì)算硫酸亞鐵晶體化學(xué)式中x的實(shí)驗(yàn)值表達(dá)式為x=    。(已知:硫酸亞鐵晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量為m g、硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量為w g)

          (5)由于鐵屑或鐵絲與硫酸反應(yīng)速率慢,實(shí)驗(yàn)過程中有的同學(xué)提出采用電解的方法,可以加快制取FeSO4溶液的反應(yīng)速率,該方法的電解質(zhì)溶液是    ,陽極的電極反應(yīng)方程式為:                      。

          請你再寫出一種(不包括改變溫度和硫酸的濃度)以鐵單質(zhì)為反應(yīng)物,能加快制取FeSO4溶液反應(yīng)速率的方法:    。

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          A.《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》模塊(12分)

          二茂鐵【(C5H5)2 Fe】是由一個(gè)二價(jià)鐵離子和2個(gè)環(huán)戊烯基負(fù)離子構(gòu)成,它的發(fā)現(xiàn)可以說是有機(jī)金屬化合物研究中具有里程碑意義的事件,它開辟了金屬有機(jī)化合物研究的新領(lǐng)域,促進(jìn)了金屬有機(jī)化學(xué)的發(fā)展。二茂鐵可以用還原鐵粉與環(huán)戊二烯在氮?dú)夥諊邪l(fā)生反應(yīng)而制得:

          2C5H6+Fe(還原鐵粉)(C5H5)2 Fe+H2。

          請回答下列問題:

          (1)寫出二價(jià)鐵離子的基態(tài)電子排布式:                                    ;

          (2)二茂鐵的熔點(diǎn)是173℃(在100℃時(shí)開始升華),沸點(diǎn)是249℃,不溶于水,易溶于苯、乙醚等非極性溶劑。據(jù)此可推斷二茂鐵晶體為             晶體,由此可進(jìn)一步推知,在二茂鐵結(jié)構(gòu)中,C5H5與Fe2+之間形成的化學(xué)鍵類型是                 ;

          (3)環(huán)戊二烯的結(jié)構(gòu)式為:(圖中數(shù)字僅代表碳原子編號),在其5個(gè)碳原子中采取sp3雜化的是        (填寫編號),是環(huán)茂二烯的一種同分異構(gòu)體,在其分子結(jié)構(gòu)中處于同一平面上的原子個(gè)數(shù)最多有      個(gè);

          (4)原子數(shù)目和電子總數(shù)(或價(jià)電子總數(shù))相同的微?;榈入娮芋w,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)特征。與N2分子互為等電子體的二價(jià)陰離子是         (填化學(xué)式),其電子式是                          。

          B.《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》模塊(12分)

          (12分)某課外活動(dòng)小組為了測定某氯化鍶(SrCl2)樣品的純度,在教師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下方案:

          稱取1.0g樣品溶解于適量水中,向其中加入含AgNO32.38g的AgNO3溶液(溶液中除Cl外,不含其它與Ag+反應(yīng)生成沉淀的離子),Cl即被全部沉淀。然后用含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑,用NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的AgNO3,使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出,以測定氯化鍶樣品的純度。請回答下列問題:

          (1)滴定反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是:                                          。

          (2)實(shí)施滴定的溶液以呈              (選填“酸性”、“中性”或“堿性”)為佳,加入                   (填化學(xué)式)試劑可達(dá)這一目的。

          (3)在終點(diǎn)到達(dá)之前的滴定過程中,兩種沉淀表面會吸附部分Ag+,需不斷劇烈搖動(dòng)錐形瓶,否則會使n (Clˉ)的測定結(jié)果           (選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

          (4)到達(dá)終點(diǎn)后,則必須輕輕搖動(dòng)錐形瓶,(此時(shí)不得劇烈搖動(dòng))以減少誤差,否則這種誤差會使n (Clˉ)測定值偏低,這說明兩者的溶解度:AgCl        AgSCN

          (填“>”或“<”)。

          (5)若以Fe3+的溶液作指示劑,用NH4SCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的AgNO3時(shí),用去上述濃度的NH4SCN溶液20.0mL,則原氯化鍶樣品的純度為                  。

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          科目:gzhx 來源: 題型:

          為了測定一定質(zhì)量的銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:

            方案Ⅰ:銅鋁混合物               測定生成氣體的體積

           


          方案Ⅱ:銅鋁混合物               測定剩余固體的質(zhì)量

          回答下列問題:

          ⑴小組成員一致認(rèn)為兩個(gè)方案都可行,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中選擇方案        更便于實(shí)施。

          ⑵小組成員一致認(rèn)為兩個(gè)方案中可供選擇的溶液A和B有很多,你認(rèn)為在兩個(gè)方案中溶液A和B均可選用的是                  。(填編號)

          A.稀鹽酸        B.氫氧化鈉溶液        C.硫酸銅溶液

          ⑶小組成員為探究Cu2+、Al3+在溶液中是否可以依次轉(zhuǎn)化為沉淀而析出,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):向含有0.01molHNO3、0.001molCu(NO32、0.045molAl(NO33的溶液中逐滴加入一定濃度的NH3H2O溶液,使混合溶液的PH值不斷升高,當(dāng)加至溶液的體積為45 mL時(shí)Al3+開始反應(yīng)生成成沉淀,當(dāng)加至溶液的體積為50 mL時(shí)Cu2+開始反應(yīng)生成沉淀。(不考慮溶液的體積變化)

          【查閱資料】:常溫下Ksp[Al(OH)3]=1.0×10-33mol·L-4,Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20mol·L-3。

          ①Al(OH)3開始析出時(shí)溶液的PH值?

          ②若溶液中離子的濃度約為1.0×10-5 mol·L時(shí)可視為沉淀完全,則當(dāng)Al(OH)3沉淀完全時(shí)Cu(OH)2是否析出?

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          科目:gzhx 來源: 題型:

          為了測定一定質(zhì)量的銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:

              方案Ⅰ:銅鋁混合物測定生成氣體的體積   

          方案Ⅱ:銅鋁混合物測定剩余固體的質(zhì)量

          回答下列問題:

          (1)小組成員一致認(rèn)為兩個(gè)方案都可行,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中選擇方案     更便于實(shí)施。

          (2)小組成員一致認(rèn)為兩個(gè)方案中可供選擇的溶液A和B有很多,你認(rèn)為在兩個(gè)方案中溶液A和B均可選用的是                  。(填編號)

          A.稀鹽酸          B.氫氧化鈉溶液        C.硫酸銅溶液

          (3)小組成員為探究Cu2+、Al3+在溶液中是否可以依次轉(zhuǎn)化為沉淀而析出,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):向含有0.01molHNO3、0.001molCu(NO32、0.045molAl(NO33的溶液中逐滴加入一定濃度的NH3?H2O溶液,使混合溶液的PH值不斷升高,當(dāng)加至溶液的體積為45 mL時(shí)Al3+開始反應(yīng)生成沉淀,當(dāng)加至溶液的體積為50 mL時(shí)Cu2+開始反應(yīng)生成沉淀。(不考慮溶液的體積變化)

          [查閱資料]:常溫下Ksp[Al(OH)3]=1.0×10-33mol?L4,

          Ksp[Cu(OH)2]=2.0×1020mol?L3。

          請回答下列問題:

          ①Al(OH)3開始析出時(shí)溶液的PH應(yīng)大于                  。

          ②若溶液中離子的濃度約為1.0×10-5 mol?L時(shí)可視為沉淀完全,則當(dāng)Al(OH)3沉淀完全時(shí)Cu(OH)2是否析出?

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          科目:gzhx 來源: 題型:解答題

          Ⅰ.某化學(xué)課外活動(dòng)小組以海帶為原料獲得少量碘水,并以四氯化碳為溶劑將碘從碘水中提取出來,具體過程如圖所示.

          請回答下列問題:
          (1)操作②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
          (2)操作③為萃取,為什么可以用CCl4作為萃取劑?______.
          (3)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾.指出如圖實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤之處:①______;②______; ③______.

          (4)請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:______.
          Ⅱ.FeSO4?7H2O是某些補(bǔ)血?jiǎng)┑闹饕煞?,?shí)驗(yàn)室為了測定某補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量需要450ml 0.01mol/L的高錳酸鉀溶液,配制高錳酸鉀溶液時(shí)所用的儀器有天平、燒杯、膠頭滴管及______;用高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定時(shí),標(biāo)準(zhǔn)高錳鉀溶液應(yīng)該放在______(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.假如該實(shí)驗(yàn)用標(biāo)準(zhǔn)來滴定待測液,在滴定過程中常會因操作不正確而引起誤差,下列操作中可以引起所測鐵元素含量偏高的是______(用字母填寫).
          A.錐形瓶用待測液潤洗
          B.錐形瓶洗凈后還留有蒸餾水
          C.盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)潤洗直接進(jìn)行裝液滴定
          D.盛裝高錳酸鉀溶液的滴定管在滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視讀數(shù).

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物,并用生成的氣體來還原氧化銅,最后測定水的組成,擬用如圖所示的部分儀器來完成該探究實(shí)驗(yàn)(鐵架臺及酒精燈等儀器可自由選擇).

          請回答下列問題:
          (1)B中所盛的試劑是
          ,F(xiàn)中所盛的試劑是
          堿石灰
          堿石灰
          ,E的作用是
          除去氫氣中的水蒸氣
          除去氫氣中的水蒸氣

          (2)請將各接口連接好:k→a,h→
          i,j→g,f→b,c→d
          i,j→g,f→b,c→d

          (3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          3Fe(g)+4H2O
           高溫 
          .
           
          Fe3O4+4H2
          3Fe(g)+4H2O
           高溫 
          .
           
          Fe3O4+4H2

          (4)實(shí)驗(yàn)中需要加熱的裝置有
          A、B、D
          A、B、D
           (填裝置下面的字母,下同),需要稱量質(zhì)量的裝置有
          D、F
          D、F
          ,測定水的組成的步驟為
          實(shí)驗(yàn)前后分別稱量D裝置和F裝置的質(zhì)量,D裝置的兩次稱量之差即是生成的水中氧元素的質(zhì)量,F(xiàn)裝置的兩次稱量之差即生成水的質(zhì)量,用水的質(zhì)量減去氧元素的質(zhì)量的氫元素的質(zhì)量,從而計(jì)算出水中氫、氧元素的質(zhì)量之比
          實(shí)驗(yàn)前后分別稱量D裝置和F裝置的質(zhì)量,D裝置的兩次稱量之差即是生成的水中氧元素的質(zhì)量,F(xiàn)裝置的兩次稱量之差即生成水的質(zhì)量,用水的質(zhì)量減去氧元素的質(zhì)量的氫元素的質(zhì)量,從而計(jì)算出水中氫、氧元素的質(zhì)量之比

          (5)用圖中所給儀器組裝成的裝置的不足之處是
          裝置尾部缺少一個(gè)能吸收空氣中水蒸氣和二氧化碳的裝置,球星干燥管直接與空氣相連,會因吸收了空氣中的水蒸氣和二氧化碳,而使測定結(jié)果不準(zhǔn)確,使氫、氧兩元素的質(zhì)量比偏大.
          裝置尾部缺少一個(gè)能吸收空氣中水蒸氣和二氧化碳的裝置,球星干燥管直接與空氣相連,會因吸收了空氣中的水蒸氣和二氧化碳,而使測定結(jié)果不準(zhǔn)確,使氫、氧兩元素的質(zhì)量比偏大.

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          科目:gzhx 來源: 題型:

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過實(shí)驗(yàn)研究NO2的性質(zhì).
          已知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
          利用圖1所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)
          精英家教網(wǎng)
          (1)E裝置中制取NO2反應(yīng)的離子方程式是
           

          (2)該實(shí)驗(yàn)中制取氨氣時(shí)若只用一種試劑,從下列物質(zhì)中選取
           

          a.NH4HCO3     b.NH4Cl     c.濃氨水
          (3)若NO2能夠被NH3還原,預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是
           

          (4)此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)明顯的缺陷是
           

          (5)探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng).為了驗(yàn)證NO2能被Na2O2氧化,該小組同學(xué)選用B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選圖2裝置,重新組裝進(jìn)行實(shí)驗(yàn).裝置的合理連接順序是
           

          (6)實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色.經(jīng)檢驗(yàn)該白色物質(zhì)為純凈物,且無其他物質(zhì)生成.推測B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          (2008?唐山二模)某學(xué)生課外活動(dòng)小組為了證明和比較二氧化硫和氯氣的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

          請回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為
          MnO2+4HCl
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O
          MnO2+4HCl
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O

          (2)實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸與亞硫酸鈉固體反應(yīng)制取二氧化硫,則其反應(yīng)裝置為上圖中的
          A
          A
          (填寫字母代號),不用稀硫酸與亞硫酸鈉溶液制取二氧化硫的理由是
          二氧化硫易溶于水
          二氧化硫易溶于水

          (3)裝置C中試劑的名稱及作用是
          氫氧化鈉溶液,吸收尾氣中的氯氣和二氧化硫
          氫氧化鈉溶液,吸收尾氣中的氯氣和二氧化硫

          (4)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)裝置中的品紅溶液都褪色.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),證明二氧化硫和氯氣漂白品紅溶液的原理不同,實(shí)驗(yàn)方法、預(yù)期的現(xiàn)象和結(jié)論為
          分別取少量褪色后的溶液于試管中,用酒精燈加熱,經(jīng)二氧化硫漂白的品紅溶液恢復(fù)紅色,說明二氧化硫和品紅結(jié)合成不穩(wěn)定的物質(zhì),經(jīng)氯氣漂白的品紅溶液不會變紅,說明氯氣將品紅溶液氧化褪色
          分別取少量褪色后的溶液于試管中,用酒精燈加熱,經(jīng)二氧化硫漂白的品紅溶液恢復(fù)紅色,說明二氧化硫和品紅結(jié)合成不穩(wěn)定的物質(zhì),經(jīng)氯氣漂白的品紅溶液不會變紅,說明氯氣將品紅溶液氧化褪色

          (5)若將B、D裝置中的品紅溶液換為滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,B、D中的現(xiàn)象是
          B、D裝置的紅色都退去
          B、D裝置的紅色都退去

          (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,經(jīng)檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)裝置C中的溶液呈堿性,并且含有SO42-.試寫出C中生成的離子方程式(有多種可能,只寫出一個(gè)即可)
          Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O(或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-
          Cl2+SO2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O(或ClO-+SO32-=SO42-+Cl-

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?揭陽一模)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),探索測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)可能用到的儀器如圖所示:

          [提出猜想]
          Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
          SO3
          SO3
          一種;
          Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
          SO2、O2
          SO2、O2
          二種;
          Ⅲ.所得氣體的成分可能含有
          SO3、SO2、O2
          SO3、SO2、O2
           三種.
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          實(shí)驗(yàn)操作過程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.請回答下列問題:
          (1)請你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)椋?!--BA-->
          ①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
          ①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
          (填序號)
          (2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B中量筒沒有收集到水,則證明猜想
           正確.
          (3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,經(jīng)測定裝置C的總質(zhì)量增加了,能否肯定氣體產(chǎn)物中含有SO2而不含SO3?
          請說明理由.答:
          不能,因?yàn)镾O3與F中的飽和NaHSO3反應(yīng)會生成等物質(zhì)的量的SO2
          不能,因?yàn)镾O3與F中的飽和NaHSO3反應(yīng)會生成等物質(zhì)的量的SO2

          (4)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)小組 稱取CuSO4
          的質(zhì)量(g)
          裝置C增加
          的質(zhì)量(g)
          量筒中水的體積折算成標(biāo)
          準(zhǔn)狀況下氣體的體積(mL)
          6.4 2.56 298.7
          6.4 2.56 448
          請通過計(jì)算,推斷出第一小組和第二小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          一組:
          3CuSO4
            △  
          .
           
          3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
          3CuSO4
            △  
          .
           
          3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

          二組:
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2

          (5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,由于實(shí)驗(yàn)操作的原因容易給測定帶來最大誤差的兩個(gè)儀器是
          B
          B
          E
          E
          (填代號).

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          科目:gzhx 來源: 題型:

          在除雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作中,為了將溶液中的雜質(zhì)完全去除,通常需加入過量的除雜質(zhì)試劑.某?;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為了除去粗鹽中含有少量Na2SO4、MgCl2,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:

          試簡要說明:
          (1)加入過量BaCl2的溶液的原因
          使硫酸根離子完全沉淀而除去
          使硫酸根離子完全沉淀而除去

          (2)判斷BaCl2已過量的方法是
          取少量上層清液加入到試管中,向其中滴加稀硫酸,如果產(chǎn)生白色沉淀,證明氯化鋇過量
          取少量上層清液加入到試管中,向其中滴加稀硫酸,如果產(chǎn)生白色沉淀,證明氯化鋇過量

          (3)加入過量Na2CO3的溶液的原因
          使鋇離子完全沉淀而除去
          使鋇離子完全沉淀而除去

          (4)滴加稀鹽酸直至pH=7的目的是
          除去過量的氫氧根和碳酸根,得到氯化鈉溶液
          除去過量的氫氧根和碳酸根,得到氯化鈉溶液
          ;寫出這時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          HCl+NaOH=NaCl+H2O,2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
          HCl+NaOH=NaCl+H2O,2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2

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          科目:gzhx 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?宜春模擬)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)用到的儀器如圖所示:
          [提出假設(shè)]
          Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
          SO3
          SO3
          一種;
          Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
          SO2、O2
          SO2、O2
          二種;
          Ⅲ.所得氣體的成分可能含有SO2、SO3、O2三種.
          [實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)操作過程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.
          (1)請你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)?BR>
          ①③④⑧⑦②
          ①③④⑧⑦②
           (填序號、儀器不重復(fù)使用).
          (2)實(shí)驗(yàn)過程中,儀器C的作用是
          吸收SO2、SO3氣體
          吸收SO2、SO3氣體

          [驗(yàn)證假設(shè),分析推理]
          (3)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同.?dāng)?shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)
          小組
          稱取CuSO4
          的質(zhì)量/g
          儀器C增
          加的質(zhì)量/g
          量筒中水的體積折算標(biāo)
          準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL
          6.4 2.56 224
          6.4 2.56 448
          請通過計(jì)算,推斷出第②小組CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2
          2CuSO4
            △  
          .
           
          2CuO+2SO2↑+O2
          ;若將①小組CuSO4分解時(shí)所得氣體在一定條件下反應(yīng),恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度和壓強(qiáng)時(shí),測得密度是反應(yīng)前的
          10
          9
          ,則最終所得氣體的平均相對分子質(zhì)量為
          64.0
          64.0
          (保留一位小數(shù));指導(dǎo)老師認(rèn)為利用上述裝置測得的儀器C增重量偏小,他的理由可能是
          C裝置前的裝置內(nèi)殘余了部分SO2氣體.
          C裝置前的裝置內(nèi)殘余了部分SO2氣體.

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