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        1. 45.某校生物小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動.將一株生長健壯的銀邊天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去全部葉片.②號塑料袋內(nèi)的枝條除去部分葉片.③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整.(1) 將植株放在陽光下一段時間后.發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了水珠.你認(rèn)為水珠最多的是 號塑料袋.該實驗說明進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 .(2) 在實驗中起對照作用的是 號塑料袋.(3) 若繼續(xù)選用銀邊天竺葵做實驗材料.在黑暗處放置24小時后.取一片健壯的葉片.用不透光的黑紙片在A處從正反兩面遮住.將整個植株放到陽光下.數(shù)小時后.將選擇的葉片摘下.去掉黑紙片.經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液.請回答: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某校生物小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動,將一株生長健壯的銀邊天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去全部葉片,②號塑料袋內(nèi)的枝條除去部分葉片,③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整。

          (1) 將植株放在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了水珠。你認(rèn)為水珠最多的是  號塑料袋。該實驗說明進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是        

          (2) 在實驗中起對照作用的是    號塑料袋。

          (3) 若繼續(xù)選用銀邊天竺葵做實驗材料,在黑暗處放置24小時后,取一片健壯的葉片,用不透光的黑紙片在A處從正反兩面遮住(如下圖),將整個植株放到陽光下。數(shù)小時后,將選擇的葉片摘下,去掉黑紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。請回答:

          進(jìn)行24小時暗處理的目的是         ;A處顏色是       ,原因是        。C處顏色沒有變藍(lán)的原因是     ;這說明              是進(jìn)行光合作用的條件。

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          某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動.將一株生長健壯的天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片;②號塑料袋內(nèi)的枝條除去其部分葉片;③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整(見圖).請利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)將植株放置在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋中出現(xiàn)了水珠.你認(rèn)為水珠最多的應(yīng)是________號塑料袋.該實驗說明進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是________.
          (2)在實驗中,起對照作用是________號塑料袋.
          (3)在早晨,將3號塑料袋取下,并把其中的氣體擠入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁了.這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行________產(chǎn)生的.
          (4)若繼續(xù)選用天竺葵做實驗材料,驗證植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,請你在實驗前設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響________.

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          某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動。將一株生長健壯的天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片;②號塑料袋內(nèi)的枝條除去其部分葉片;③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整(見下圖)。請利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)將植株放置在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋中出現(xiàn)了水珠。你認(rèn)為水珠最多的應(yīng)是_____號塑料袋。該實驗說明進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是_____________。
          (2)在實驗中,起對照作用是_________號塑料袋。
          (3)在早晨,將3號塑料袋取下,并把其中的氣體擠入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁了。這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行_____________產(chǎn)生的。
          (4)若繼續(xù)選用天竺葵做實驗材料,驗證植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,請你在實驗前設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響____________________________________________。

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          某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的某些生理活動.將一株生長健壯的天竺葵做了一些處理:①號塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片;②號塑料袋內(nèi)的枝條除去其部分葉片;③號塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整(見圖).請利用所學(xué)的知識回答下列問題:
          (1)將植株放置在陽光下一段時間后,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋中出現(xiàn)了水珠.你認(rèn)為水珠最多的應(yīng)是    號塑料袋.該實驗說明進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是   
          (2)在實驗中,起對照作用是    號塑料袋.
          (3)在早晨,將3號塑料袋取下,并把其中的氣體擠入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁了.這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行    產(chǎn)生的.
          (4)若繼續(xù)選用天竺葵做實驗材料,驗證植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,請你在實驗前設(shè)計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響   

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          某校七年級探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)植物生理作用的有關(guān)知識后,設(shè)計了如下實驗進(jìn)行驗證,請認(rèn)真觀察分析圖并回答下列有關(guān)問題:

          魔方格

          ①將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖甲所示裝置好后,光照2-3小時.取下葉片a、b和c,用圖丙所示裝置去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗
          ②取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅瑢⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為乙裝置,其他處理見圖.
          ③將乙裝置移到光下6小時.
          ④分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化.
          ⑤取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用兩裝置脫色.
          ⑥取出葉片,漂洗后滴加碘液.
          (1)步驟①和⑤用丙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是______.
          (2)圖甲裝置經(jīng)上述步驟①后,其中不能變藍(lán)的葉片是______.
          (3)若用裝置觀察植物的蒸騰現(xiàn)象,兵兵同學(xué)的做法是把有b葉片的錐形瓶中的水倒掉,勇勇同學(xué)的做法是用一個透明大塑料袋套住整個裝置,請你想一想,哪個同學(xué)的操作正確?______.
          (4)濤濤同學(xué)以圖乙中的裝置C為實驗組,裝置B為對照組,則通過該實驗可得出的結(jié)論是______.
          (5)觀察乙裝置可知:A與B構(gòu)成的對照實驗,變量是______.A與C不能構(gòu)成對照實驗,原因是兩者之間存在著______個變量.
          (6)步驟④中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進(jìn)行______作用產(chǎn)生的;從B瓶和C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧氣化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進(jìn)行的______作用所消耗.

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