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        1. 4.先天性行為是動物生來就有的行為.在探究動物先天性行為的活動中.A組同學對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣.請你幫助他們完成探究實驗的設計: 提出問題:菜青蟲總在十字花科葉片上出現(xiàn).而不吃空心菜等其他植物的葉子.這是先天性行為嗎?作出假設: . 制定計劃: (1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲:b.去白菜地尋找即孵化的卵. 等待剛孵出的菜青蟲. 請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式.你的選擇是: .你的理由是: . (2)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用1只菜青蟲,b.用10只菜青蟲.你的選擇是: .你的理由是: .(3)如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合.那么你得出的結論是: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          先天性行為是動物生來就有的行為.在探究動物先天性行為的活動中,王成同學對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣.請你幫助他完成探究實驗的設計:
          提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
          (1)你的假設是________.
          (2)尋找有菜青蟲卵的葉片.
          (3)找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是________.
          (4)準備幾種十字花科植物的葉片,和幾種其他植物(如芹菜、萵筍葉等)的葉片,看菜青蟲更趨向哪兒取食.這一步驟中實驗組葉是________,對照組葉是________.
          (5)分析結果:你的預期結果是________,結論是________.

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          先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對于蠶的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計:
          (1)提出問題:蠶總是只吃桑葉,而不吃其它植物的葉子,這是先天性行為嗎?
          (2)作出假設:______________________________。
          (3)制定計劃:
          [1]實驗用蠶的來源:①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶。②去市場購買即將孵化的卵,等待剛孵出的小蠶。
          請你選擇以上兩種獲得蠶的方式,你的選擇是_______(填序號)
          你的理由是_____________________________________________________________________________________________________________________。
          [2]實驗的變量:
          你認為這個實驗的變量是什么?________________
          你打算選擇哪兩種植物的葉子?①___________②_______________
          [3]每一組蠶的數(shù)量為_________(填序號)。 ①用1只蠶 ②用10只蠶
          你的理由是______________________________________________________。

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          先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計:  
          (1)提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
          (2)作出假設:_______________________________。
          (3)制定計劃:
          ①菜青蟲的來源:
          a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲;
          b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的采清蟲。
          請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是:________。
          ②實驗的變量:______________________。
          ③每一組菜青蟲的數(shù)量:
          a.用一條菜青蟲;
          b.用10條菜青蟲。
          你的選擇是:________。

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          先天性行為是動物生來就有的行為.你們在探究動物先天性性的活動中,甲組同學對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣.請你幫助他們完成探究實驗的設計:
          (1)提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片上出現(xiàn),而不吃空心菜等其它植物的葉子,這是先天性行為嗎?
          (2)作出假設:   
          (3)制訂計劃:
          ①去白菜地里尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲,這樣做的好處是    ;
          ②選擇兩種植物的葉子,一種是十字花科植物的葉片;另一種為    的葉片.
          ⑨將所采集到的菜青蟲分為A、B兩組,每一組菜青蟲的數(shù)量:A、1只;B、10只.你應選擇哪一組,其理由是   
          (4)如果實驗結果與你的假設相吻合,那么你得出的結論是   

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          先天性行為是動物生來就有的行為.在探究動物先天性行為的活動中,王成同學對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣.請你幫助他完成探究實驗的設計:
          提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
          (1)你的假設是______.
          (2)尋找有菜青蟲卵的葉片.
          (3)找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是______.
          (4)準備幾種十字花科植物的葉片,和幾種其他植物(如芹菜、萵筍葉等)的葉片,看菜青蟲更趨向哪兒取食.這一步驟中實驗組葉是______,對照組葉是______.
          (5)分析結果:你的預期結果是______,結論是______.

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