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				A．感應電流太小.無法使電流表指針偏轉B．銅導線太細.應換用較粗的銅棒  C．應把ab改為向右運動    D．應把ab改為上下運動			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          學習電磁感應現(xiàn)象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖所示的實驗裝置來探究“什么情況下磁可以生電”．圖中ab是以根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，并關發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉，對此小紅作出了如下判斷，你認為正確的是 
          

          

          [     ]
          A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉  
          B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒  
          C．應把ab改為向右運動  
          D. 應把ab改為向下運動
          

			
          
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          學習電磁感應現(xiàn)象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖所示的實驗裝置來探究“什么情況下磁可以生電”.圖中ab是一根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉.對此小紅做出了如下判斷，你認為正確的是【　  】
              
          A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉 
              
          B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒
              
          C．應把ab改為向右運動　 
              
          D．應把ab改為上下運動         　　　
            
          

			
          
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          學習了電磁感應現(xiàn)象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖的實驗裝置來探究“什么情況下可以生電”，圖中ab是一根直銅線，閉合開并把ab迅速向左移動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉。
            
            
          (1)對此，小紅做出了如下的判斷，你認為正確的是         
            
          A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉
            
          B．銅導線太細，應換較粗的銅棒
            
          C．應把ab改為向右運動
            
          D．應把ab改為上下運動
            
          (2)改進的措施：                           
          

			
          
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          學習了電磁感應后，小紅在實驗室組裝了圖所示的實驗裝置來探究“什么情況下磁可以生電”．圖中ab是一根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉，對此小紅作出了如下判斷，你認為正確的是
          

          

          

          [　　]
          

          A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉
          

          

          B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒
          

          

          C．應把ab改為向右運動
          

          

          D．應把ab改為上下運動

          

          

			
          
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          小芳學了電磁感應現(xiàn)象后，用圖所示的實驗裝置來驗證，圖中ab是一根導線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，看不出電流表指針偏轉，對此，小芳做了如下分析，你認為正確的是（ ）

          A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉
          B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒
          C．應把ab改為向右運動
          D．應把ab改為上下運動
          

			
          
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