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        1. 【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

          (1)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵:_____;

          (2)將銅片放在硝酸銀溶液中:_____,屬于_____反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。

          【答案】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag 置換

          【解析】

          1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

          2)將銅片放在硝酸銀溶液中生成硝酸銅溶液和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═CuNO32+2Ag;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。

          (1)寫出圖中標(biāo)有字母儀器名稱:a_______。

          (2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選發(fā)生裝置_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,若用 B 裝置制取氧氣,反應(yīng)的方程式為_______。

          (3)若要制取氫氣,在 B 中裝有鋅粒,那么長頸漏斗中應(yīng)加入_______ (填寫試劑名稱),如果用 E 置收集該氣體,氣體從_______ (填“b 或“c”)進(jìn)入。

          (4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,將 B 裝置改進(jìn)為 C 裝置 (多孔隔板用來 放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是_______

          (5)某同學(xué)從圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______;為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入D裝置中,則該裝置中所加入的試劑應(yīng)為_______ (填主要成分的化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

          (6)把甲、乙、丙三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到下圖所示的現(xiàn)象。下列分析正確的是___(填字母代號 )

          A. 丙氣體一定是 H2 B.乙氣體比甲氣體更易溶于水 C. 不可用排空氣法收集甲氣體 D.可以采用排水集氣法收集丙氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下圖裝置探究可燃物燃燒的條件。

          (1)銅片上白磷燃燒的化學(xué)方程式是______

          (2)觀察到銅片上白磷燃燒、紅磷不燃燒,可知可燃物燃燒的條件之一是______。

          (3)水中白磷不燃燒的原因是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是(  )

          A. 該凈化裝置可以降低氮氧化合物的排放

          B. 反應(yīng)前后各分子的個數(shù)比為1111

          C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種氧化物

          D. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖中AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由HC、OS、FeCu、Ag中一種或幾種元素組成。其中A、B、CG為單質(zhì),B為紫紅色固體,D、E、F為氧化物,D中兩種元素質(zhì)量之比為41,H的水溶液為藍(lán)色。圖中表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

          (1)寫出化學(xué)式:G_____H_____。

          (2)寫出DE反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          (3)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A﹣E是初中化學(xué)中常見的5種物質(zhì)且都含有一種相同元素。B是有毒氣體,白色固體E在水中的溶解度小于0.01g(20℃)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間在一定條件下存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)的反應(yīng)條件已略去)。

          (1)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:①A+C:_____;②C→E:_____

          (2)物質(zhì)C中混有少量物質(zhì)B時,可將混合物通入_____除去物質(zhì)B。

          (3)寫出常溫下,物質(zhì)C與固體過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)問題。

          (1)大量排放二氧化碳會導(dǎo)致___________。

          (2)形成酸雨的主要?dú)怏w有_____。(填一種)

          (3)請舉一例,說明酸雨可導(dǎo)致人類和生存環(huán)境的惡化:__________________________________。

          (4)請你就如何防止酸雨的形成提一條合理的建議____________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源。

          (1)凈化天然水時加活性炭的目的是_________

          (2)硬水會給生活帶來不便,生活中把硬水軟化的方法是___________。

          (3)天然水一般要凈化后才能使用,下列單一方法中,凈化程度最高的是______(填序號)。

          A.沉降 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾

          (4)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是________(選填“a”“b”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液60g,有以下操作。

          1)配置該溶液的正確操作順序?yàn)椋?/span>______(填字母序號)。

          2)在配置該溶液的過程中玻璃棒的作用:______。

          3)已知20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g,現(xiàn)在有20℃的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的氯化鈉溶液,此時該溶液為______溶液(填飽和不飽和)。

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          同步練習(xí)冊答案