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        1. 【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證酸的通性,做了以下5組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

          (演示實(shí)驗(yàn))

          (提出質(zhì)疑)實(shí)驗(yàn)③沒(méi)有明顯現(xiàn)象,甲同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)提出質(zhì)疑,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH=a,滴加稀鹽酸后測(cè)得溶液pH=b,(忽略體積的變化)

          a ___________b(填“>”、“<”或“=”)

          發(fā)生了反應(yīng)

          向?qū)嶒?yàn)③所得混合溶液中加入硝酸銀溶液

          有白色沉淀產(chǎn)生

          發(fā)生了反應(yīng)

          (評(píng)價(jià)交流)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中方案二不可行,理由是________________________。

          (拓展延伸)演示實(shí)驗(yàn)中有一組沒(méi)有驗(yàn)證酸的通性,該組是_____________(填序號(hào))。請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)(不改變反應(yīng)物的類別)完整驗(yàn)證酸的通性,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程為_________________。

          【答案】 稀鹽酸或氯化鈉都可以和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

          【解析】

          [實(shí)驗(yàn)探究]

          氫氧化鈉顯堿性pH7,往里面加酸,酸的pH7,二者發(fā)生中和反應(yīng),因此氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸后溶液的pH值會(huì)下降,故填:>。

          [評(píng)價(jià)交流]

          稀鹽酸能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,稀鹽酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)生成的氯化鈉也可以和硝酸銀反應(yīng)生成沉淀,因此無(wú)法證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。故填:稀鹽酸或氯化鈉都可和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀。

          [拓展延伸]

          第④組實(shí)驗(yàn)中是在硝酸銀溶液中加入稀鹽酸,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Cl-Ag+反應(yīng)生成AgCl的沉淀,并沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性,碳酸鈉和硝酸銀都屬于鹽,物質(zhì)類別相同,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+CO32-反應(yīng)生成H2OCO2,能驗(yàn)證酸的通性,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。故填:④;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】配制50.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為多少g?水多少mL?(水的密度為1.0g/mL),量取所需的水需選用多少mL的量筒?(填“10”“50”“100”)。將配制好的50.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液全部用來(lái)在農(nóng)業(yè)上選種(氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%),最簡(jiǎn)單的方法是?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】AgNO3可用于電影膠片制作,F(xiàn)取含有NaNO3AgNO3樣品100g,在一定條件下讓樣品充分反應(yīng),只有AgNO3生反應(yīng),得到固體M,該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.試計(jì)算:

          1AgNO3N、O元素的質(zhì)量比為 。

          2)已知固體M中金屬單質(zhì)質(zhì)量為54g,求原樣品中AgNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),

          3)另取100g該樣品和一定質(zhì)量的NaCl固體全部溶解于142.5g水中,得到含一種溶質(zhì)的溶液,該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A-E表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物,反應(yīng)條件己略去)。已知AC的組成元素相同,D物質(zhì)俗稱石灰石,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1D的化學(xué)式為___________

          2)若E為氣體,則CE反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,該反應(yīng)的基反應(yīng)類型為__________。

          3)若E不為氣體,上述轉(zhuǎn)化中,物質(zhì)E可以用___________(填化學(xué)式)替代。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示,“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,以下說(shuō)法不可能的是


          A.若甲為單質(zhì),其他物質(zhì)可以是氧化物

          B.若甲為氧化物,其他物質(zhì)可以是酸

          C.若甲為酸,其他物質(zhì)可以是鹽

          D.甲、乙、丙、丁可分別屬于不同類別物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)。

          (1)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

          (2)右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫(xiě)出每種圖形代 表的離子。(填離子符號(hào))

          (3)下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是 。(雙項(xiàng)選擇)

          A.Ca(OH)2 B.HCl C.BaCl2 D.(NH42SO4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。

          A.甲圖兩燒杯中分別盛有水和食鹽水,只用微小壓強(qiáng)計(jì)就可以鑒別出b燒杯中盛有的是食鹽水

          B.乙圖中紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成酸

          C.丙圖中物體勻速上升,物體上升1m,動(dòng)滑輪上升2m

          D.丁圖帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃,說(shuō)明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

          B. 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入

          C. 實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入

          D. 實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時(shí)存放

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】AG表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),如圖所示的接龍游戲中,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。若A是一種無(wú)色物體,B物質(zhì)廣泛用于玻璃,造紙和洗滌劑的生產(chǎn),C為一種無(wú)色液體,F是一種紅色固體單質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:

          1)物質(zhì)B的化學(xué)式_____;

          2E的一種用途_____;

          3)若C→D是化合反應(yīng),則D→A的基本反應(yīng)類型一定是_____反應(yīng)。

          4G→A的化學(xué)方程式可能是_____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案