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        1. 法國(guó)著名科學(xué)家巴斯德在研究牲畜炭疽病時(shí),進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):把供實(shí)驗(yàn)用的綿羊分為甲、乙兩組,甲組綿羊用毒性已減弱的炭疽病的病原菌注射,它們感染后沒有發(fā)。灰医M沒有注射.10天后對(duì)甲、乙兩組綿羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌,經(jīng)過一段時(shí)間后,甲組綿羊全部正常生活,而乙組綿羊全部死亡.請(qǐng)回答以下問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,其原因是
           
          ;這一現(xiàn)象屬于
           

          (2)甲組綿羊第一次注射毒性已減弱的炭疽病的病原體,它進(jìn)入綿羊體內(nèi)作為
           
          起作用.
          (3)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起的作用是
           
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          以色列科學(xué)家利用于細(xì)胞成功地制造了心臟細(xì)胞,這是( 。┑慕Y(jié)果.
          A、干細(xì)胞分裂B、干細(xì)胞分化C、干細(xì)胞生長(zhǎng)D、干細(xì)胞成熟

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為了研究陽光對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在①號(hào)和②號(hào)兩個(gè)花盆中各種了10粒玉米,并對(duì)陽光、溫度和水加以控制(如下表所示).
          花盆編號(hào) 陽光溫度
           ①見光 20℃充足
            ② 不見光 20℃不充足
          幾位同學(xué)看了設(shè)計(jì)后分別提出以下修改意見,其中正確的是( 。
          A、兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處
          B、兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)當(dāng)維持在0℃
          C、兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分
          D、兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          從動(dòng)物行為獲得的途徑來著,動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類,其中一類是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的
           
          所決定的行為,稱為
           
          行為.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          一只小狗,一次偶然,用牙齒撕開了包裝袋,吃到里面的肥肉,這屬于
           
          行為.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          許多綠色開花植物特有的受精方式是
           
          ,它是指兩個(gè)精子分別與
           
           
          相融合的現(xiàn)象.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          節(jié)肢動(dòng)物的主要特征:體表有堅(jiān)韌的
           
          ,身體和
           
          都分節(jié).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          環(huán)境惡化會(huì)給人類的生存帶來極大的威脅.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的
           
          ,是我們每個(gè)人
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          科學(xué)調(diào)查表明,一顆紐扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量,而中國(guó)每年要消耗的電池70億只.據(jù)了解,我國(guó)生產(chǎn)的電池有96%為鋅錳電池和堿錳電池,其主要成分為錳、汞、鋅等重金屬.廢電池?zé)o論暴露在大氣中還是深埋在地下,其金屬成分都會(huì)隨滲液溢出,造成地下和土壤的污染,日積月累會(huì)嚴(yán)重危害人類健康.為此,小明做了如下的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          第一步:到市場(chǎng)上買回十條金魚,養(yǎng)在一個(gè)魚缸里
          第二步:定時(shí)換水和喂食物,一星期后,金魚生長(zhǎng)良好
          第三步:將兩節(jié)普通5號(hào)電池外皮扎幾個(gè)孔,浸泡入浴缸中
          第四步:觀察結(jié)果,一小時(shí)后,水質(zhì)渾濁;三小時(shí)后,金魚游泳的姿態(tài)發(fā)生搖擺,呼吸加速;五小時(shí)后,最小的一只金魚死亡;24小時(shí)后,金魚全部死亡.
          (1)小明想探究的問題是
           

          (2)有同學(xué)提出:小明的實(shí)驗(yàn)沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),你覺得是嗎?請(qǐng)寫出理由
           

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
           

          (4)廢電池中含有的錳、汞、鋅等重金屬,不容易分解,隨滲液溢出后,會(huì)造成地下和土壤的污染,進(jìn)而污染了莊稼和水產(chǎn)品,并通過
           
          的不斷積累,最終進(jìn)入人體,威脅人類自身的健康.
          (5)人類的活動(dòng)除了造成水體和土壤的污染外,還引起了大氣污染,試舉一例說明.
           

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