【題目】在下列生物分類等級中，最基本的分類單位是（ ）
A．門 B．綱 C．科 D．種
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)，用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，請回答下列問題:
(1)用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是（_______）
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(2)用鑷子夾取一點某物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用)，可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是(以下三空填“有害”“有利”或“既無利也無害”):
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是__________刺激。
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是_____________刺激。
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為研究“綠豆種子的呼吸”，某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其中一份煮熟），同時分別放入如圖所示的裝置，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進行實驗：①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計示數(shù)；②打開止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；③移開雙孔塞，用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況，實驗現(xiàn)象記錄如下表：
與瓶外溫度變化 | 澄清石灰水變化 | 蠟燭燃燒情況 | |
甲組 | 升高 | 變渾濁 | 熄滅 |
乙組 | 不變 | 不變 | 繼續(xù)燃燒 |
請回答下列有關(guān)問題：
（1）綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的；
（2）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是；
（3）實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是（填序號）．
A、防止光合作用對實驗的干擾
B、種子呼吸只能在黑暗中進行
C、讓種子有足夠多的呼吸時間．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】外界物體反射的光線進入眼睛，物象和視覺形成的部位分別是（ ）
A．角膜、視網(wǎng)膜 B．晶狀體、視網(wǎng)膜
C．視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜 D．視網(wǎng)膜、大腦皮層
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）家鴿前肢變成_____，這是鳥類適于飛行的運動器官．
（2）圖中數(shù)字_____代表肺；圖中數(shù)字_____代表氣囊．氣囊可以輔助呼吸，為滿足飛行時消耗更多的能量而提供充足的_____．
（3）家鴿每呼吸一次，進行兩次氣體交換．家鴿吸氣時，氣體的流動方向是_____（用圖中數(shù)字和箭頭表示）．
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