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        1. 【題目】如圖所示為四種生物細(xì)胞或生物體,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中是單細(xì)胞生物的有_____(填序號)。

          (2)圖③是_____的模式圖,它與圖①②相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒有_____。

          (3)圖_____是病毒,它結(jié)構(gòu)簡單,由_____外殼和內(nèi)部的_____組成。

          (4)枯枝落葉可被這些微生物分解成水、_____和無機(jī)鹽,它們可以再被植物吸收利用。

          (5)圖①依靠_____進(jìn)行繁殖。當(dāng)圖③的_____增厚時,能形成休眠體叫_____,以抵抗不良的環(huán)境。

          【答案】②③ 細(xì)菌 成形的細(xì)胞核 蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì) 二氧化碳 孢子 細(xì)胞壁 芽孢

          【解析】

          圖中①是蘑菇,②是酵母菌,③是細(xì)菌,④是病毒

          (1)圖中②酵母菌和③細(xì)菌都是只有一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物。
          (2)③是細(xì)菌,①蘑菇和②酵母菌都屬于真菌。細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。
          (3)④病毒是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成的內(nèi)核構(gòu)成。
          (4)腐生的細(xì)菌和真菌能夠?qū)⒖葜β淙~中的有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽,它們可以再被植物吸收利用。這說明細(xì)菌和真菌在自然界中作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。
          (5)①是蘑菇屬于真菌,進(jìn)行孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體。當(dāng)環(huán)境不利于細(xì)菌的生長時,其細(xì)胞壁會增厚形成芽孢,以抵抗不良環(huán)境。

          練習(xí)冊系列答案
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          C.發(fā)酵
          D.組織培養(yǎng)

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          D.能量

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          (1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為

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          (3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。(顯性基因用A表果示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:

          果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 。

          親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。

          親代的基因通過 作為橋梁傳遞給子代。

          (4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于

          (5)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35 --37環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果。

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          C. 若葉片正在進(jìn)行光合作用,則代表氧氣,代表有機(jī)物

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