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          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
           組別
          項目
          水質(zhì)
          水量
          水溫
          蛙卵數(shù)
          孵出的蝌蚪數(shù)
          A組
          河水
          500毫升
          22℃
          30個
          28只
          B組
          蒸餾水
          500毫升
          10℃
          30個
          9只
          該實(shí)驗(yàn)設(shè)計的不妥之處是
          A. 水量過多 B. 不符合單一變量原則
          C. 水溫太高 D. 水中沒有水草
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了水質(zhì)的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，從表中可以看出，該實(shí)驗(yàn)變量除了水質(zhì)外，還有水溫，不符合單一變量原則。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖回答相關(guān)問題。
          （1）如圖一所示，在使用普通光學(xué)顯微鏡時，在載物臺上放好標(biāo)本后，下降鏡筒時眼睛應(yīng)注視________（填序號）。該顯微鏡________（填“能”或“不能”）觀察到煙草花葉病毒的基本結(jié)構(gòu)。 
          （2）用顯微鏡觀察圖二中各細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，會發(fā)現(xiàn)A與B、C的不同之處是A無 ________。B 和C的不同之處是B沒有________。從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，A、B、C中屬于消費(fèi)者的是________，屬于分解者的是 ________（填字母）。 
          （3）如圖三所示，甲、乙、丙三種血管中，能用顯微鏡觀察到紅細(xì)胞呈單行排列的血管是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據(jù)如圖回答：某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如圖所示幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據(jù)如圖回答：
          （1）渦蟲和蛔蟲分別屬于________、________（填動物類群）． 
          （2）蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：體表有堅韌的________；身體和________都分節(jié)． 
          （3）蚯蚓身體分節(jié)，靠________蠕動爬行． 
          （4）鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品．你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎？________（說出一種即可）． 
          （5）由于生活環(huán)境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用________呼吸，________輔助呼吸． 
          （6）對以上動物進(jìn)行分類：鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類，分類的主要依據(jù)是下列選項中的__________ ． 
          A.生活環(huán)境的不同B.脊柱的有無C.生殖方式的不同D.生活方式的不同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲～庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答：
          （1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是_____。
          （2）丙所在的最長的食物鏈?zhǔn)?/span>_____，丙中體內(nèi)殘余能量最_____（多或少），此時丙處在第_____營養(yǎng)級。
          （3）該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)部分成分，圖中未表示的生物成分是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王大爺用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜，為了提高蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為他不應(yīng)該采取的措施是
          A. 增加二氧化碳濃度 B. 延長光照時間
          C. 大量施用化肥、農(nóng)藥 D. 增加溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是_______多樣性；雜交育種利用的是_______多樣性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在雜草叢生的農(nóng)田里，農(nóng)作物的產(chǎn)量較低，引起這種現(xiàn)象的主要因素是
          A. 生物因素 B. 非生物因素 C. 陽光 D. 水分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜．西紅柿的果實(shí)在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于（ ）
          A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】畫維恩圖是進(jìn)行對比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫在陰影區(qū) 
          A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 
          B. 要進(jìn)行呼吸作用
          C. 細(xì)胞內(nèi)具有基因
          D. 屬于消費(fèi)者
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案