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        1. 【題目】讀句畫圖:如圖,直線CD與直線AB相交于C,

          根據(jù)下列語句畫圖:

          1)過點PPQCD,交AB于點Q;

          2)過點PPRCD,垂足為R

          3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并說明理由.

          【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)PQC=60°,理由見解析.

          【解析】

          (1)平移CD使它經(jīng)過點P即可得到PQ;

          (2)將直角三角板的直角的一邊靠在CD上,然后移動,讓另一條直角邊經(jīng)過點P,畫線,即可得到PRDC,垂足為R;

          (3)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補即可求得答案.

          (1)如圖,PQ為所作;

          (2)如圖,PR為所作;

          (3)PQC=60°,理由如下:

          PQCD,

          ∴∠DCB+PQC=180°,

          ∵∠DCB=120°,

          ∴∠PQC=180°-120°=60°.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下面的證明

          如圖,FG//CD,∠1=∠3,∠B=50°,求BDE的度數(shù).

          :∵FG//CD (已知)

          ∴∠2=_________(____________________________)

          又∵∠1=∠3,

          ∴∠3=∠2(等量代換)

          BC//__________(_____________________________)

          ∴∠B+________=180°(______________________________)

          又∵∠B=50°

          ∴∠BDE=________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B兩市相距150千米,分別從A、B處測得國家級風(fēng)景區(qū)中心C處的方向角如圖所示,風(fēng)景區(qū)區(qū)域是以C為圓心,45千米為半徑的圓,tanα=1.627,tanβ=1.373.為了開發(fā)旅游,有關(guān)部門設(shè)計修建連接AB兩市的高速公路.問連接AB高速公路是否穿過風(fēng)景區(qū),請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+(3m+1)x+3=0.
          (1)求證:該方程有兩個實數(shù)根;
          (2)如果拋物線y=mx2+(3m+1)x+3與x軸交于A、B兩個整數(shù)點(點A在點B左側(cè)),且m為正整數(shù),求此拋物線的表達(dá)式;
          (3)在(2)的條件下,拋物線y=mx2+(3m+1)x+3與y軸交于點C,點B關(guān)于y軸的對稱點為D,設(shè)此拋物線在﹣3≤x≤﹣ 之間的部分為圖象G,如果圖象G向右平移n(n>0)個單位長度后與直線CD有公共點,求n的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩塊等腰直角三角形紙片AOB和COD按圖1所示放置,直角頂點重合在點O處,AB=25,CD=17.保持紙片AOB不動,將紙片COD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°)角度,如圖2所示.
          (1)利用圖2證明AC=BD且AC⊥BD;
          (2)當(dāng)BD與CD在同一直線上(如圖3)時,求AC的長和α的正弦值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知線段AB=8,延長線段ABC,使得BC=AB,延長線段BAD,使得AD=AB,則下列判斷正確的是

          A. BC=AD B. BD=3BC C. BD=4AD D. AC=6AD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,圓O的內(nèi)接四邊形ABCD中,BC=DC,∠BOC=130°,則∠BAD的度數(shù)是( ).

          A.120°
          B.130°
          C.140°
          D.150°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,等邊△ABC中,ADBC邊上的中線,根據(jù)等腰三角形的三線合一特性,AD平分∠BAC,且ADBC,則有∠BAD=30°,BD=CD=AB.于是可得出結(jié)論直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”.

          請根據(jù)從上面材料中所得到的信息解答下列問題:

          (1)如圖2所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線交AB于點D,垂足為E,當(dāng)BD=5cm,B=30°時,求△ACD的周長.

          (2)如圖3所示,在△ABC中,AB=AC,A=120°,DBC的中點,DEAB,垂足為E,求BE:EA的值.

          (3)如圖4所示,在等邊△ABC中,D、E分別是BC、AC上的點,且AE=DC,AD、BE交于點P,作BQADQ,若BP=2,求PQ的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC.

          (1)若∠AOC=30°時,則∠DOE的度數(shù)為_____;

          (2)將圖①中的∠COD繞頂點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,其它條件不變,探究∠AOC和∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由;

          (3)將圖①中的∠COD繞頂點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖③的位置,其他條件不變.直接寫出∠AOC和∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系:_____

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