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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          分別按下列要求解答:
          (1)在圖1中.作出⊙O關于直線l成軸對稱的圖形;
          (2)在圖2中.作出△ABC關于點P成中心對稱的圖形.
          (1)(2)如圖所示:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,△OAB的三個頂點的坐標分別為A(6,-3),B(0,-5).
          (1)畫出△OAB繞原點O順時針方向旋轉90°后得到的△OA1B1;
          (2)畫出△OAB關于原點O的中心對稱圖形△OA2B2
          (3)猜想:∠OAB的度數為多少?并說明理由.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          利用“對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角”,畫出下圖中的旋轉角,并用量角器量出旋轉角的度數.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖:△ABC中,AB=AC,∠A=120°,將△ABC繞著點B順時針旋轉,使點A落在BC邊上的點A′處,點C落在點C處,那么∠BCC′的度數是______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖的圖案是由多邊形ABCDE通過旋轉而得的,則旋轉角是______度.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          在10×10的網格紙上建立平面直角坐標系如圖所示,在Rt△ABO中,∠OAB=90°,且點B的坐標為(3,4).
          (1)畫出△0AB向左平移3個單位后的△01A1B1,寫出點B1的坐標;
          (2)畫出△0AB繞點O順時針旋轉90°后的△0A2B2,并求點B旋轉到點B2時,點B經過的路線長(π取3.14,結果精確到0.1)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          在矩形ABCD中,AB=2,AD=
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          (1)在邊CD上找一點E,使EB平分∠AEC,并加以說明;
          (2)若P為BC邊上一點,且BP=2CP,連接EP并延長交AB的延長線于F.
          ①求證:點B平分線段AF;
          ②△PAE能否由△PFB繞P點按順時針方向旋轉而得到?若能,加以證明,并求出旋轉度數;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC為等腰直角三角形∠BAC=90°,AD是斜邊BC上的中線,△ABD旋轉到△ACE的位置.
          (1)旋轉中心是哪一點?旋轉角度是多少度?
          (2)四邊形ADCE是正方形嗎?為什么?

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,將△ABC繞點C(0,-1)旋轉180°得到△A′B′C,設點A′的坐標為(a,b),則點A的坐標為( 。
          A.(-a,-b)B.(-a,-b-1)C.(-a,-b+1)D.(-a,-b-2)

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          同步練習冊答案