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        1. 半徑分別為6cm和8cm的兩圓相切,兩圓的圓心距等于       
          2cm或14cm

          試題分析:根據(jù)兩圓相切可分外切和內(nèi)切兩種情況分析即可.
          當兩圓外切時,圓心距等于;當兩圓內(nèi)切時,圓心距等于
          點評:設(shè)兩圓的半徑分別為R和r,且,圓心距為d:外離,則;外切,則;相交,則;內(nèi)切,則;內(nèi)含,則
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過格點A、B、C

          (1)請找出該圓弧所在圓的圓心O的位置;
          (2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列問題:
          ①⊙O的半徑為_______(結(jié)果保留根號);
          的長為_________(結(jié)果保留π);
          ③試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:已知正方形ABCD的對角線AC長為20cm,半徑為1的⊙O1的圓心O1從A點出發(fā)以1cm/s的速度向C運動,半徑為1的⊙O2的圓心O2從C點出發(fā)以2cm/s的速度向A運動且半徑同時也以1cm/s的速度不斷增大,兩圓同時運動,當其中一個圓的圓心運動到AC的端點時,另一個圓也停止運動.

          (1)當O1運動了幾秒時,⊙O1與AD相切?
          (2)當O2運動了幾秒時,⊙O2與CB相切?
          (3)當O2運動了幾秒時,⊙O1與⊙O2相切?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB、CD為⊙O的兩條弦,AB=CD.求證:∠AOC=∠BOD.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          A、B、C是平面內(nèi)的三點,AB=3,BC=3,AC=6,下列說法正確的是(       ).
          A.可以畫一個圓,使A、B、C都在圓上
          B.可以畫一個圓,使A、B在圓上,C在圓外
          C.可以畫一個圓,使A、C在圓上,B在圓外
          D.可以畫一個圓,使B、C在圓上,A在圓內(nèi)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知圓錐的底面半徑為3 cm,側(cè)面積為15cm2,則這個圓錐的高為     cm.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙的半徑為2,,切⊙,弦,連結(jié),圖中陰影部分的面積為                

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          兩圓半徑分別是1和2,當兩圓外離時,這兩圓的圓心距d的取值范圍是         .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:AB是⊙O的直徑,D、T是圓上兩點,且AT平分,過點T作AD延長線的垂線PQ,垂足為C。

          求證:PQ是⊙O的切線。
          若⊙O的半徑為4,TC=,求弦AD的長。

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          同步練習冊答案