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        1. 【題目】王老師將1個(gè)黑球和若干個(gè)白球放入一個(gè)不透明的口袋并攪勻,讓若干學(xué)生進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn),每次摸出一個(gè)球(有放回),下表是活動進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).

          摸球的次數(shù)n

          100

          150

          200

          500

          800

          1000

          摸到黑球的次數(shù)m

          23

          31

          60

          130

          203

          251

          摸到黑球的頻率

          0.23

          0.21

          0.30

          0.26

          0.253

          1)補(bǔ)全上表中的有關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)上表數(shù)據(jù)估計(jì)從袋中摸出一個(gè)球是黑球的概率是   ;(精確到0.01

          2)估算袋中白球的個(gè)數(shù).

          【答案】10.25;(23個(gè).

          【解析】

          1)用大量重復(fù)試驗(yàn)中事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定到某個(gè)常數(shù)來表示該事件發(fā)生的概率即可;

          2)列用概率公式列出方程求解即可.

          解:(1251÷10000.251;

          ∵大量重復(fù)試驗(yàn)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到0.25附近,

          ∴估計(jì)從袋中摸出一個(gè)球是黑球的概率是0.25;

          2)設(shè)袋中白球?yàn)?/span>x個(gè),

          0.25,解得x3

          答:估計(jì)袋中有3個(gè)白球,

          故答案為:(10.25;(23個(gè).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式﹣利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)﹣運(yùn)用函數(shù)解決問題”的學(xué)習(xí)過程在畫函數(shù)圖象時(shí),我們通過描點(diǎn)的方法畫出了所學(xué)的函數(shù)圖象同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了絕對值的意義:|a|,結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程,解決下面問題:

          1)若一次函數(shù)ykx+b的圖象分別經(jīng)過點(diǎn)A(1,1),B(2,2),請求出此函數(shù)表達(dá)式;

          2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,直接畫出函數(shù)y|x|ykx+b的圖象;

          3)根據(jù)這兩個(gè)函數(shù)圖象直接寫出不等式|x|≤kx+b的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=BCD=90°,BC=CD,CEAD,垂足為E,求證:AE=CE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD,對角線的交點(diǎn)M2,2).規(guī)定把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個(gè)單位為一次變換.如此這樣,連續(xù)經(jīng)過2014次變換后,正方形ABCD的對角線交點(diǎn)M的坐標(biāo)變?yōu)椋ā 。?/span>

          A. (﹣2012,2B. (﹣2012,﹣2C. (﹣2013,﹣2D. (﹣20132

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖ABC中,BC3,以BC為直徑的⊙OAC于點(diǎn)D,若DAC中點(diǎn),∠ABC120°

          1)求∠ACB的大。

          2)求點(diǎn)A到直線BC的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC中,∠BAC=90°,DBC的中點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過點(diǎn)AAFBCBE的延長線于點(diǎn)F,連接CF

          1)求證:AF=BD

          2)求證:四邊形ADCF是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,DE分別是AB、AC的中點(diǎn),連接CD,過EEFDCBC的延長線于F

          1)證明:四邊形CDEF是平行四邊形;

          2)若四邊形CDEF的周長是16cm,AC的長為8cm,求線段AB的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,點(diǎn)是第二象限內(nèi)一點(diǎn),軸于,且軸正半軸上一點(diǎn),x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且.

          1 ),

          2)如圖2,設(shè)為線段上一動點(diǎn),當(dāng)時(shí),的角平分線與的角平分線的反向延長線交于點(diǎn),的度數(shù): (: 三角形三個(gè)內(nèi)角的和為)

          3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動時(shí),作的平分線交于,當(dāng)點(diǎn)在運(yùn)動的過程中,的大小是否變化?若不變,求出其值;若變化,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請完成下列的相似測試.

          如圖,在ABC中,AB=AC=4,DAB上一點(diǎn),且BD=1,連接CD,然后作∠CDE=B,交平行于BC且過點(diǎn)A的直線于點(diǎn)E,DEAC于點(diǎn)F,連接CE.

          (1)求證:AFD∽△EFC;

          (2)試求AEBC的值.

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          同步練習(xí)冊答案