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        1. 【題目】小王家購買了一套經(jīng)濟適用房,他家準備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)單位:m,解答下列問題:

          1寫出用含、的代數(shù)式表示地面總面積;

          2已知客廳面積比衛(wèi)生間面積多21m2,且地面總面積是衛(wèi)生間面積的15倍,鋪1m2地磚的平均費用為80元,求鋪地磚的總費用為多少元?

          【答案】1)(6x+2y+18;23600元

          【解析】

          試題分析:1根據(jù)圖示分別求出客廳、臥室、衛(wèi)生間廚房的面積,然后進行求和得出答案;2首先根據(jù)題意列出二元一次方程組,然后得出x和y的值,從而代入代數(shù)式進行計算,得出答案

          試題解析:1地面總面積為:m2

          2根據(jù)題意得:,解得:

          地面總面積為m2

          因為鋪1 m2地磚的平均費用為80元,所以鋪地磚的總費用為:45×80=3600

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,已知正方形的邊長是,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交于點延長線上一點,且始終保持

          1)求證:;

          2)求證:;

          3)當時:

          ①求的值;②若的中點,求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某食品廠計劃平均每天生產(chǎn)200袋食品,但是由于種種原因,實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超過計劃量記為正)

          1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠星期二生產(chǎn)食品多少袋?

          2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)食品多少袋?

          3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實際共生產(chǎn)食品多少袋?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交CD于點G,ADAE.若AD5,DE6,則AG的長是( 。

          A. 6B. 8C. 10D. 12

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,⊙O的割線PDE垂直于AB于點F,交BC于點G,∠A=∠BCP

          1)求證:PC是⊙O的切線;

          2)若點C在劣弧AD上運動,其條件不變,問應再具備什么條件可使結(jié)論BG2=BF·BO成立,(要求畫出示意圖并說明理由).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點AB的坐標分別為A0,a),Bb,a),且a,b滿足(a32+|b6|0,現(xiàn)同時將點A,B分別向下平移3個單位,再向左平移2個單位,分別得到點AB的對應點C,D,連接AC,BD,AB

          1)求點CD的坐標及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD;

          2)在y軸上是否存在一點M,連接MC,MD,使SMCDS四邊形ABCD?若存在這樣一點,求出點M的坐標,若不存在,試說明理由;

          3)點P是直線BD上的一個動點,連接PA,PO,當點PBD上移動時(不與B,D重合),直接寫出∠BAP,∠DOP,∠APO之間滿足的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,貨輪在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔在它的南偏東方向上.同時,在它的北偏東、西北(西偏北)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪和海島.

          1)仿照表示燈塔方位的方法,分別畫出客輪和海島方向的射線;

          2)另一貨輪在平面內(nèi)所組成的互為補角,請畫出貨輪方向的射線并寫出所在的方位角.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的文字后,回答問題:

          甲、乙兩人同時解答題目:化簡并求值:,其中a=5甲、乙兩人的解答不同;

          甲的解答是:;

          乙的解答是:

          1  的解答是錯誤的.

          2)錯誤的解答在于未能正確運用二次根式的性質(zhì):  

          3)模仿上題解答:化簡并求值:,其中a=2

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