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        1. 下列各式中,可以用平方差公式計算的是( 。
          A.(2a-3b)(-2a+3b)B.(-3a+4b)(-4b-3a)
          C.(a-b)(a+2b)D.(a+b)(-a-b)
          A、(2a-3b)(-2a+3b)=-(2a-3b)(2a-3b),不能用平方差公式計算,故本選項錯誤;
          B、(-3a+4b)(-4b-3a)=(-3a+4b)(-3a-4b),能用平方差公式計算,故本選項正確;
          C、(a-b)(a+2b)不能用平方差公式計算,故本選項錯誤;
          D、(a+b)(-a-b)=-(a+b)(a+b),不能用平方差公式計算,故本選項錯誤.
          故選B.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在一個邊長為10.7九cm的正方形內(nèi)剪去一個邊長為7.0九cm的正方形,求剩余部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          我們已經(jīng)知道利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式,如圖一,我們可以得到兩數(shù)差的完全平方公式:(a-b)2=a2-2ab+b2

          (1)請你在圖二中,標(biāo)上相應(yīng)的字母,使其能夠得到兩數(shù)和的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2
          (2)圖三是邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形,剩下部分拼成圖四的形狀,利用這兩幅圖形中面積的等量關(guān)系,能驗證公式______;
          (3)除了拼成圖四的圖形外還能拼成其他的圖形能驗證公式成立,請試畫出一個這樣的圖形,并標(biāo)上相應(yīng)的字母.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:3(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)-232

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          (1)[a+(b-c)]•[a-(b-c)];
          (2)(a-2b+3c)(a+2b-3c).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          請先觀察下列等式,再填空:
          32-12=8×1,52-32=8-2.
          (1)72-52=8×______;
          (2)92-(______)2=8×4;
          (3)(______)2-92=8×5;
          (4)132-(______)2=8×______;
          (5)通過觀察歸納,寫出用含自然數(shù)n的等式表示這種規(guī)律,并加以驗證.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (-a+b+2c)(a+b-2c)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (a-b)(a+b)(a2+b2)(a4+b4)(a8+b8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          計算:(3a+2b)(2b-3a)=______.

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          同步練習(xí)冊答案